21-1陈涉世家(生)

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1、21《陈涉世家》讲学稿设计:董颖怡 教学目标:1、掌握重点字、词,疏通文意。2、读懂、读熟课文,说出起义的原因和经过。3、从作者和陈胜身上学习树立远大理想的重要性 课前预习:1.司马迁与《史记》《史记》作者司马迁,字,家,家。《史记》,是我国第一部,后人赞曰“、”。全书包括本纪,,,,。2.读课文,查字典,给下列加点字注音。阳夏人辍耕点缀啜泣怅恨苟富贵嗟乎鸿鹄之志闾左谪戍戊戌当行度已失期以数谏故罾丛祠篝火陈胜王忿恚佐毋斩鞭笞袒右攻蕲询徇殉社稷谯憔樵3.指出下列的通假字,并释义。(1)发闾左適戍渔阳九百人通,。(2)为天下唱通,。(3)固以怪之

2、矣通,。(4)将军身被坚执锐通,。4.思考课后练习一学习过程:一、导入新课     大家学过中国古代历史,我国历史上第一次农民起义,是农民为了求生存,求安稳,换一个明君。你知道起义爆发于哪个朝代,起义的领袖是谁吗?     学生发言,教师板书课题及作者。   二、检查预习 1.司马迁与《史记》《史记》是汉代司马迁编写的一部史书,它是我国第一部纪传体通史。记载了自黄帝至汉武3000多年的历史。全书包括十二“本纪”,三十“世家”,七十“列传”,十“表”,八“书”。《史记》不仅史料翔实,而且文笔流畅,具有很高的文学价值,因而8鲁迅先生称它是“史家之

3、绝唱,无韵之《离骚》”。  2.检查字音三、研读第1段1. “燕雀安知鸿鹄之志哉 ”是什么意思?学习第1段2.掌握下列重点字词句的含义。……者……也尝与人佣耕,辍耕之垄上,怅恨久之。苟富贵若为佣耕太息燕雀安知鸿鹄之志哉3.同桌试译课文,下列句子的翻译必须掌握。苟富贵,无相忘。燕雀安知鸿鹄之志哉4.第一段从哪几方面写陈胜?从、、等方面来介绍陈胜。(1)“与人佣耕”,表明(2)“怅恨久之”,说明(3)“苟富贵,毋相忘”,表达(4)“燕雀安知鸿鹄之志哉”,为什么先写这段?5.小结第1段:四、研读第2段“二世元年七月……吴广以为然。” 1 .掌握下列

4、重点字词句的含义。 闾左谪戍屯大泽乡皆次当行会度已失期举大计等死,死国天下苦秦久矣以数谏故上使外将兵楚人怜之或以为死,或以为亡为天下唱,宜多应者吴广以为然   2.同桌试译课文,下列句子的翻译必须掌握。发闾左谪戍渔阳,九百人屯大泽乡。天下苦秦久矣。扶苏以数谏故,上使外将兵。今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕,为天下唱,宜多应者。8 3.思考:陈胜对当时的形势进行怎样的分析?提出怎样的口号?(1)(2)口号:五、研读第2段“乃行卜……皆指目陈胜。1 .掌握下列重点字词句的含义。指意念鬼威众乃丹书帛曰“陈胜王”罾固以怪之矣间令之次所旁丛祠中狐鸣旦日往

5、往语指目2.同桌试译课文,下列句子的翻译必须掌握。乃丹书帛曰“陈胜王”,置人所罾鱼腹中。又间令吴广之次所旁丛祠中3.再读第2段,思考:这次起义的直接原因是什么?根本原因是什么?(原文句子)直接原因根本原因4.陈胜、吴广是怎样为起义制造舆论准备的?5.小结第2段:六、研读第3段  1.掌握下列重点字词句的含义。素广故数言欲亡忿恚笞尉剑挺佐之并杀徒属藉第令毋斩王侯将相宁有种乎从民欲袒右为坛而盟蕲下将兵徇蕲以东比至陈与皆来会计事身被坚执锐社稷刑其长吏2.同桌试译课文,下列句子的翻译必须掌握。广故数言欲亡,忿恚尉,令辱之,以激怒其众。藉第令毋斩,而戍

6、死者固十六七8且壮士不死即已,死即举大名耳,王侯将相宁有种乎!号令召三老、豪杰与皆来会计事将军身被坚执锐3.思考:陈胜是如何发动起义的?(起义的步骤)4.小结第3段:七、全文梳理1.陈胜采取了那些策略?2.在发动起义,进军,建立政权的过程中,如何体现陈胜、吴广的领导才能?(1)(2)(3)(4)(5)3.陈胜形象分析八、文言字词归纳1.通假字句子:,通,句子:,通,句子:,通,句子:,通,2.古今异义8(1)今亡亦死,举大计亦死。“亡”古:今:(2)又间令吴广之次所旁丛祠中。“间”古:今:(3)旦日,卒中往往语,皆指目陈胜。“往往”古:今:(

7、4)等死,死国可乎“等”古:今:(5)比至陈“比”古:今:(6)号令召三老、豪杰与皆来会计事“会计”古:今:。3.词类活用(1)陈胜王()(2)置人所罾鱼腹中()(3)皆指目陈胜()(4)夜篝火()(5)忿恚尉()4.一词多义会会天大雨:将项燕为楚将:与皆来会计事:上使外将兵:次皆次当行:道伐无道:之次所旁丛祠中:道不通:书乃丹书帛:乃陈胜、吴广乃谋曰:得鱼腹中书:当立者乃公子扶苏:应佣者笑而应曰:故广故数言欲王:杀之以应陈涉:扶苏以数谏故:令乃令符离人葛婴:数以数谏故:陈守令皆不在:卒数万人:为屯长:为天下唱:为为坛而盟:项燕为楚将:士卒多

8、为佣者:九、(2011·天津市)阅读《陈涉世家》一文的节选文字,回答9~11题。陈胜者,阳城人也,字涉。吴广者,阳夏人也,字叔。陈涉少时,尝与人佣耕,辍耕之垄上,怅

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