体育教学论文：学校阳光体育运动的实践与探索

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1、学校阳光体育运动的实践与探索摘要：自2007年教育部提出“全国亿万学生阳光体育运动”的口号以来，全国已经轰轰烈烈的开展了几年的时间。几年时间里阳光体育运动开展的情况怎样，收效如何呢？我想各个学校的体育教师是最具发言权的。我校为了进一步提高学生的身体素质，丰富学生的课余文化生活，探讨如何以阳光体育为主线，开展有利于学生身体健康的各项活动，经过几年的摸索与实践，总结出几点做法拿来与大家探讨，希望能够通过交流寻找到更好的方式方法，进一步提高学生的健康水平。关键词：阳光体育晨跑体育节大课间趣味运动会阳光体育从2007年国家教

2、育部提出后，便风风火火的推向全国每一个角落。我校为响应“全国亿万学生阳光体育运动”的号召，认真把“每天锻炼一小时，健康学习工作五十年，幸福生活享受一辈子!”的口号深入贯彻到每一位学生当中去，切实把体育工作作为全民健身运动的重点，不断提高青少年健康素质。结合教育部的口号和我校的实际情况，学校领导与体育科组经过多次商讨，开展了一系列适合小学生特点的体育活动，使同学们在参与这些体育活动的过程中能够坚持锻炼，养成天天锻炼身体的良好习惯，让自己有拥有良好的身体素质为学习打下坚实的基础。“全国亿万学生阳光体育活动”的口号提出至今

3、已有四年时间，刚开始的时候各地都开展得更加红红火火。然而四年的时间已经过去，我想有的地方可能已经渐渐的淡化。就我们学校而言，在实施过程中也曾有过低落。但是我们依然坚持，经过短暂的低落后，我们又把精力投入到如何把这项活动开展的更好，如何把它延伸得更加透彻的探索当中。现就我校的实际谈谈我们是如何把“阳光体育”延伸到学校的日常体育活动当中的。一、坚持“晨跑”，让每个学生动起来“晨跑”我想每个学校都开展过，而坚持不懈的开展就是一个相当难的事情。当初市教育局的文件提出要每位学生坚持每天进行1000米的晨跑，并且要制定一张记录卡

4、。可是我们学校开展了一段时间后，效果很不明显，从收上来的记录卡来看学生的自觉性不高，跑的时间也非常的乱，尤其是整个运动场的次序更难控制，有时还会给学生的身体健康带来负面的影响。面对现实存在的情况，如何进行改革，如何指引学生健康的晨跑，使晨跑活动开展得更加有序呢？经过一段时间的摸索与校领导的多次研究，最后决定把晨跑时间定在了广播操后的十分钟。把整个学校按年级划分为三个区域，一二年级在篮球场与羽毛球场、三四年级在学校的小广场与校道、五六年级在田径场，经过规划再提出晨跑的各项注意事项，各班的晨跑次序大有改观，跟着激情扬抑的

5、《斗牛士》音乐，班与班之间间隔一定的距离跑起来都形成了一个小方阵，晨跑的纪律也大有提高，学生的体质也得到了大幅度的提高，使我校的晨跑开展得更加有声有色。二、举办“体育节”，为学生搭设展示平台俗话说：“功夫再好、本领再大，不拿出来展示一下，谁知道是骡子还是马啊！”所以我校在每年12月的第一周开展体育节。体育节坚持面向全体学生，人人参与的宗旨，有效利用学校体育资源，促进学生在身体、心理及社会适应能力等方面健康和谐的发展，提高团结协作，加强校园精神文明建设，推动我校体育运动向更高水平发展。为了使体育节举办更加丰富多彩，我们

6、以“我运动、我健康、我快乐”为目标，以“健康、育人、文明、向上”为主体，根据学生的年龄段设置了丰富多彩的比赛项目，如一二年级的1分钟跳绳比赛、3至五年级的田径运动会、五六年级的班际篮球赛，所有参赛项目的人选首先由班级进行筛选，然后报上一定名额的运动员进行全校的比赛。通过同学们赛前的充分准备，每年的体育节比赛都相当的精彩，在赛场上都能够体现同学们吃苦耐劳、团结合作的集体主义精神。生命在于运动，体育节的举办，为同学们展示自己的才华提供了舞台，同时也锻炼了他们的意志品质，更丰富了同学们的课余文化生活，还促进了班级之间的情感

7、交流，提供相互学习的机会。每年体育节都能够圆满的进行，并且收效非常之好，久而久之使同学们养成了平时坚持锻炼的好习惯，同时也受到了家长、社会的关注与一致好评。三、落实“大课间”，增强学生体育技能大课间活动从2007年教育部提出以后，我校都能够坚持的开展。但是时间一长，学生对活动项目都有些厌倦、没有新鲜感、吸引力，如何时时能够让学生保持较高的激情参加大课间活动，那还得下苦功夫对大课间的活动项目进行钻研，就好比一棵植物，需要合适的土壤、气候才能茁壮成长，所以我校在大课间活动的设计上力争做到科学性、创造性、特色性，设立了全校

8、统一性项目和部分学生特色性项目等两大块内容。大课间活动是由师生共同参与，活动项目首先由班主任对学生进行访问与收集，征集一些活动项目的方案，然后由体育科组进行统一安排，如：羽毛球、乒乓球、篮球、保龄球等，把一些特别的活动小组进行汇编，如滑轮、滑板、跆拳道等特色项目由比较精通的老师负责，其它的班级由学校统一安排，通过每月的轮换或者自行设计一些游戏项