7.4机械能守恒定律(一)教案

《7.4机械能守恒定律(一)教案》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在行业资料-天天文库。

1、海安县南莫中学高一年级物理备课组7.4机械能守恒定律（一）【教学目标】1．知道什么是机械能，知道物体的动能和势能可以相互转化．2．会正确推导物体在光滑曲面上运动过程中的机械能守恒，理解机械能守恒定律的内容，知道它的含义和适用条件．3．在具体问题中，能判定机械能是否守恒，并能列出机械能守恒的方程式．【教学重难点】1．理解机械能守恒定律的内容．2．判定机械能是否守恒并能列出机械能守恒的方程式．【教学仪器】细线、小球、带有标尺的铁架台；弹簧振子【课时安排】1课时【教学设计】课前预学【预学内容】1．机械能包括能和能，重力做功和可以转化，弹力做功和可以转化．2．机械能守恒定律

2、：在做功的物体系统内，与可以而总的保持不变．另一种表述：如果没有摩擦和介质阻力，物体只发生动能和重力势能的相互时，机械能的保持不变．3．一个小球在真空中自由下落，另一个质量相同的小球在粘滞性较大的液体中匀速下落，它们都由高度为h1的地方下落到高度为h2的地方．在这两种情况下，重力所做的功相等吗？重力势能各转化成什么形式的能量？4．只有重力做功和只受重力是一回事吗？【预学疑难】课内互动【新课导入】我们已学习了重力势能、弹性势能、动能．这些不同形式的能是可以相互转化的，在转化的过程中，他们的总量是否发生变化？这节课我们就来探究这方面的问题．【新课教学】1．动能与势能的相

3、互转化教师活动：演示实验1：如右图，用细线、小球、带有标尺的铁架台等做实验．把一个小球用细线悬挂起来，把小球拉到一定高度的A8海安县南莫中学高一年级物理备课组点，然后放开，小球在摆动过程中，重力势能和动能相互转化．我们看到，小球可以摆到跟A点等高的C点，如图甲．如果用尺子在某一点挡住细线，小球虽然不能摆到C点，但摆到另一侧时，也能达到跟A点相同的高度，如图乙．AAC甲乙问题：这个小实验中，小球的受力情况如何？各个力的做功情况如何？这个小实验说明了什么？学生活动：观察演示实验，思考问题，选出代表发表见解．小球在摆动过程中受重力和绳的拉力作用．拉力和速度方向总垂直，对小

4、球不做功；只有重力对小球能做功．实验证明，小球在摆动过程中重力势能和动能在不断转化．在摆动过程中，小球总能回到原来的高度．可见，重力势能和动能的总和，即机械能应该保持不变．教师活动：演示实验2：如图，水平方向的弹簧振子．用弹簧振子演示动能和弹性势能的相互转化．问题：这个小实验中，小球的受力情况如何？各个力的做功情况如何？这个小实验说明了什么？学生活动：观察演示实验，思考问题，选出代表发表见解．小球在往复运动过程中，竖直方向上受重力和杆的支持力作用，水平方向上受弹力作用．重力、支持力和速度方向总垂直，对小球不做功；只有弹簧的弹力对小球能做功．实验证明，小球在往复运动过

5、程中弹性势能和动能在不断转化．小球在往复运动过程中总能回到原来的位置，可见，弹性势能和动能的总和，即机械能应该保持不变．教师活动：总结、过渡：通过上述分析，我们得到动能和势能之间可以相互转化，那么在动能和势能的转化过程中，动能和势能的和是否真的保持不变？下面我们就来定量讨论这个问题．2．机械能守恒定律教师活动：投影：物体沿光滑曲面滑下，只有重力对物体做功．用我们学过的动能定理以及重力的功和重力势能的关系，推导出物体在A处的机械能和B处的机械能相等．点评：为学生创设问题情境，引导学生运用所学知识独立推导出机械能守恒定律．8海安县南莫中学高一年级物理备课组让学生亲历知识

6、的获得过程．学生活动：在练习本上独立推导．教师活动：巡视指导，及时解决学生可能遇到的困难．投影学生的推导过程，和其他学生一起点评．推导的结果为：即可见：在只有重力做功的物体系统内，动能和重力势能可以相互转化，而总的机械能保持不变．同样可以证明：在只有弹力做功的物体系统内，动能和弹性势能可以相互转化，总的机械能也保持不变．结论：在只有重力或弹力做功的物体系统内，动能和弹性势能可以相互转化，总的机械能也保持不变．这就是机械能守恒定律．教师活动：投影教材例题（教材71页），引导学生一起分析、解决．学生活动：学生在实物投影仪上讲解自己的解答，并相互讨论；教师帮助学生总结用机

7、械能守恒定律解题的要点、步骤点评：通过分析实例，培养学生进行情景分析，加深对规律的理解能力，加强物理与生活实践的联系．【典例导学】1．对机械能守恒定律条件的理解例1．如图所示，下列四个选项的图中，木块均在固定的斜面上运动，其中图B、C中的斜面是光滑的，图A、D中的斜面是粗糙的，图A、B中的F为木块所受的外力，方向如图中箭头所示，大小与摩擦阻力相等，图A、B、D中的木块向下运动，图C中的木块向上运动．在这四个图所示的运动过程中机械能守恒的是【点拨】指导学生分析：各个选项中物体的受力特点及各个力做功的特点，是否满足只有重力做功解析：机械能守恒的条件是：物体只受重力或