化学人教版九年级上册空气的成分、空气中氧气含量测定

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1、空气的成分、空气中氧气含量测定学习目标：1.拉瓦锡研究空气的结论。2.测定空气中O2含量的实验。3．空气成分按体积算的组成。4．混合物.纯净物的概念及比较。学习重点：空气的成分、空气中氧气含量测定的实验方法和原理学习难点：混合物和纯净物的概念以及常见混合物和纯净物的区分。教学过程：一：激趣导入、引出课题教师可选择生活中的某个小故事，让学生回答：人类和一切动植物的生命支柱是什么气体?二、课前自学:1、化学家拉瓦锡研究了空气的成分；最早得出空气由和组成，且氧气约占空气总体积的。2、稀有气体包括；3、空气体积从大到小排列(写出名称和体积分数)三、小组合作，探究：1

2、.空气成分的发现(1)科学史:二百多年前,法国化学家拉瓦锡用定量方法研究了空气的成分.(2)实验方法原理:曲颈甑(盛空气)中加热汞.文字表达式:(化学式)()()()(3)实验现象及分析:①银白色的液态汞变成红色粉末(氧化汞).体积减小约{氧气O2}②容器里空气剩余气体约{氮气N2}(4)实验结论:2、学生分组实验：空气中氧气含量的测定1、教师介绍仪器名称，操作顺序，提示学生观察要点：红磷燃烧的主要现象和水面变化的情况。2、学生分组实验，教师巡堂指导，及时纠正学生的错误操作，解决实验过程中的疑难问题。3.学生展示（1）.各实验探究小组选派代表汇报本组实验情况

3、以及存在的问题。（2）．学生讨论：针对上述问题，你又该如何解决？（3）.教师提出下列问题，学生回答展示：①在实验中什么时候打开弹簧夹，为什么？②实验中我看到了什么现象？③实验中发生了什么化学发应（文字表达式）？④该实验的实验原理是什么？⑤通过实验探究，我的结论是：4.点拨应用，拓展升华用燃着的火柴检验瓶内剩余气体。启发引导学生分析讨论：  1．红磷燃烧生成五氧化二磷；说明红磷燃烧所消耗的是空气中的什么气体？  2．为什么红磷燃烧时只消耗了钟罩或集气瓶内气体的1/5而不是全部呢？  3．用燃着的火柴伸入钟罩或集气瓶内，火柴熄灭说明了剩余气体具有什么性质？（三）

4、基本概念辨析：物质的分类——混合物与纯净物教师引导学生学习：物质的简单分类：混合物和纯净物叫混合物，叫纯净物。混合物中各成分之间保持各自的性质，纯净物有专门的化学符号表示。学生展示：生活中我知道的纯净物有，混合物有。（各举三例）三、课堂小结：1.空气的成分，空气中氧气含量测定的实验方法和原理2.混合物和纯净物的概念，常见混合物和纯净物的区分四、达标检测1、最早通过实验得出空气是由氮气和氧气组成的结论的科学家是2．汽车安全气囊内所装的化学物质,能在碰撞后10毫秒内生成一种空气中含量最多的气体,该气体是()A.氧气B.氮气C.稀有气体D.二氧化碳3.1777年舍

5、勒在《火与空气》一书中指出：空气由两种性质不同的“火空气”和“浊空气”组成，其中“火空气”可以帮助燃烧，维持生命。下列物质不能与“火空气”发生反应的是（）A．木炭B蜡烛C酒精D澄清石灰水4．那些事实说明空气中含有下列成分？（1），说明空气中含有氧气。（2），说明空气中含有水蒸气。（3），说明空气中含有二氧化碳。5．向500ml盛满空气的集气瓶中倒入50ml的澄清石灰水，盖上玻璃片，放置1-2天后，瓶内空气的成分减少了的是（）A．氧气B氮气C二氧化碳D稀有气体6．某容器中所盛的空气里含有氧气10L，则次容器中所盛的空气的体积大约是（）A．50LB．21LC．4

6、0LD．70L7．某班同学用课本实验2-1所示装置测定空气里氧气的含量。先用弹簧夹夹住乳胶管。点燃红磷，伸入瓶中并立即塞上瓶塞。待红磷熄灭并冷却后，打开弹簧夹，观察广口瓶内水面变化情况。实验完毕，甲同学的广口瓶内水面上升明显小于瓶内原空气体积的1/5，乙同学的广口瓶内水面上升明显大于瓶内空气体积的1/5。下列对这两种现象解释合理的是（）①甲同学可能使用红磷的量不足，瓶内氧气没有消耗完②甲同学可能未塞紧瓶塞，红磷熄灭冷却时外界空气进入瓶内③乙同学可能没有夹紧弹簧夹，红林燃烧时瓶内部分空气从导管逸出④乙同学可能插入燃烧匙太慢，塞紧瓶塞之前，瓶内部分空气受热逸出。

7、A．①③B．②④C．①②③D．①②③④8、某同学可如下图所示装置粗略的测定空气中氧气的体积分数。图中烧杯上方玻璃管（预先固定好）中部有一可左右滑动的活塞，其左端密封有空气和足量白磷（白磷着火点低，约40℃），右端跟空气相通，实验开始前，活塞处在5cm处。①向烧杯内加入适量水，与生石灰反应放出大量的热，其目的是        。②可以观察到玻璃管内开始发生的现象：白磷（足量）               ；活塞向（填左或右）           移动，实验结束后，恢复至常温，活塞应停在约      cm处，据此可得出的结论是               。9、

8、对下列生活中的常见物质简单分类,用序号填空A牛奶B冰