中队教案--文明礼仪伴我行

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1、第一课时《文明礼仪伴我行》主题队会教案活动目的:通过本次队会活动,培养学生从现在做起,从自我做起,从点一滴做起,努力提高自己的文明修养,做一个讲文明的孩子。活动准备:布置中队长组织各小队队员排练有关讲文明、讲礼貌方面的节目。活动过程：一、全体立正，各小队报告人数。二、出旗（敬礼）三、唱队歌四、中队长宣布活动开始　　主持甲：礼仪是文明的使者，是金色的种子。　　主持乙：做一个文明的好少年，是我们共同的心愿。　　主持甲：今天，就让我们一起搭乘文明航班，遨游文明的世界！　　合：老师、同学们，大家好！------中队“文明礼仪伴我行”主题队会现在开始！　　主持甲（机长）：各位乘客，大家好！欢迎乘坐文

2、明航班！今天我们将带大家来一场文明之旅，祝大家旅途愉快！　　乙：为了今天的旅途，各小队都做了精心的准备，相信大家今天一定可以大饱眼福。　　主持甲： 童谣记载着我们童年的梦，记载着我们纯真的情，千般话语汇于童谣里。亲爱的乘客们，唱起我们的童谣来吧！首先，让我们跟随一小队去欣赏校园童谣。大家欢迎。《拍手歌》　　你拍一，我拍一。上课发言要积极。你拍二，我拍二。学习其实很有趣。你拍三，我拍三。我学功课不怕难。你拍四，我拍四。从小就要立大志。你拍五，我拍五。写好作业不怕苦，你拍六，我拍六，努力学习争优秀。你拍七，我拍七。互相帮助解难题。你拍八，我拍八。动动脑筋想办法。你拍九，我拍九。用脑用嘴也用手。

3、你拍十，我拍十，认认真真学知识。　　乙：欣赏完琅琅上口的童谣，让我们再来聆听二小队带来的诗歌朗诵《文明礼仪之歌》。　　主持乙；我们中华民族素有礼仪之邦的美称，礼仪是中华文明重要的组成部分，三小队的同学已经跃跃欲试了，走让我们跟随他们一起来温习古人重礼仪的故事吧。请看《新三字经》八个男女同学表演念《新三字经》节选）为人子 方少时 尊长辈 习礼仪 能温席 小黄香 爱父母 意深长 能让梨 小孔融手足谊 记心中 孝于悌 须继承 长与幼 骨肉亲 亲养儿 多苦辛 报春晖 寸草心  亲有教 儿恭听 做错事 继改正 家务事 乐承担 洗碗筷 扫门庭 家爱我 我爱家  推此心 爱中华　　主持甲：黄香温席、孔融

4、让梨、程门立雪，一个又一个的故事如一颗颗星星闪闪发光。身为二十一世纪的接班人，我们怎么能落后呢？让我们一起从校园礼仪开始吧!请大家欣赏四小队带来的三句半:《校园礼仪》　　我们四人台上站！  要把礼仪常规谈！  大家别嫌咱啰嗦，  看，看，看！　　穿戴干净又整齐！  拉链纽扣要系好！  领巾标志天天戴！  讲仪表！校园内外别乱跑    自觉排队往右行    危险游戏不要做    别忘掉！自尊自爱重仪表    诚实守信讲礼貌    遵规守纪勤学习    要记牢！天天来把卫生搞    贵在保持习惯好    遇到废纸不放过    重环保！预备铃响进教室    课本文具摆放好    不吵不闹坐端正 

5、   妙、妙、妙！升旗仪式要肃立    高唱国歌要整齐    校训呼号要响亮    要有力！同学之间要友爱    互帮互助树新风    不打架来不骂人    讲文明校园礼仪搞得好    好人好事真不少    礼仪少年在哪里    瞧、瞧、瞧！　　甲：  四位别走别走！刚才你们说的真带劲儿啊。不过我想问问了，念起来挺容易的，做起来可就难了吧。　　乙：同学们的表演真是太精彩了，让我们轻松一下，看看这个发生在校园路上的故事。场景一：两位同学在路上相遇，摘掉同学的帽子，戏弄同学，溜之大吉；路上遇到老师，就和没有看到一样，这不是在学校不用向老师问好。　　乙：同学们看到这一幕，你想说什么？（两人）作为

6、我们班的礼仪之星，他们有什么看法呢，让我们来采访一下。同学你好，请问你有什么看法？同学你好，请问你是怎么看待这两位同学的？同学你好，你的看法又是什么呢？　　乙：（走到两位同学面前）听了大家的话，你们现在想说什么呢？（道歉）既然他们知道错了，愿意改正，就让我们给他们一个机会，让时光倒流，看看现在他们会怎么做？他们现在做的对吗？让我们为他们的进步鼓掌！　　甲：我们是文明少年，我们的城市是文明的城市，我们的学校是开放的学校，我们面对的不仅仅是中国的朋友们，还有外国朋友，下面让我们用热烈的掌声请出袁梦薇同学，让他教我们大家用英语来说几句文明语。袁梦薇：请大家跟我说：　　小学生，懂礼貌；礼貌用语记得

7、牢。感谢别人说“Thank You”，早晨见面”Goodmorning”；表示道歉say“sorry”，别后重逢说“Hello”；向人问事“excuse me”，分别再见说“Beybey”。　　甲：亲爱的乘客们，长时间的旅行一定非常疲劳了，就让我们轻松一下，做个小游戏！我这有一些文明用语或体态语言，我请两位同学，一位看字表演或用语言描述，另一位同学根据自己看到的或听到的来猜猜这位同学想说的是什么。时间是30秒钟。哪两位同