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时间:2019-08-07
《湖南省长郡中学2019届高三上学期第一次月考(开学考试)数学(理)试题(word档含答案)》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、长郡中学2019届高三月考试卷(一)数学(理科)第Ⅰ卷(共60分)一、选择题:本大题共12个小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.设复数,则()A.B.C.D.2.已知集合,,,则()A.B.C.D.3.若定义在上的偶函数满足且时,,则方程的零点个数是()A.个B.个C.个D.个4.计算的结果为()A.B.C.D.5.已知、、是双曲线上不同的三点,且、连线经过坐标原点,若直线、的斜率乘积,则该双曲线的离心率为()A.B.C.D.6.某单位为了落实“绿水青山就是金山银山”理念,制定节能减排的目标,先调查了用电量(单位:千瓦·时)与气温(单位:℃)之
2、间的关系,随机选取了天的用电量与当天气温,并制作了以下对照表:(单位:℃)(单位:千瓦·时)由表中数据得线性回归方程:,则由此估计:当某天气温为℃时,当天用电量约为()A.千瓦·时B.千瓦·时C.千瓦·时D.千瓦·时7.某空间几何体的三视图如图所示,则该几何体的外接球的体积为()A.B.C.D.8.知平面向量,满足,且,,则向量与夹角的正弦值为()A.B.C.D.9.设,则“”是“”的()A.充分而不必要条件B.必要而不充分条件C.充要条件D.既不充分也不必要条件10.我国数学家陈景润在哥德巴赫猜想的研究中取得了世界领先的成果.哥德巴赫猜想是“每个大于的偶数可以表示为两个素数的和”,如.在不
3、超过的素数中,随机选取两个不同的数,其和等于的概率是()A.B.C.D.11.过抛物线焦点的直线与抛物线交于、两点,与圆交于、两点,若有三条直线满足,则的取值范围为()A.B.C.D.12.设函数,函数,若对任意的,总存在,使得,则实数的取值范围是()A.B.C.D.第Ⅱ卷(共90分)二、填空题(每题5分,满分20分,将答案填在答题纸上)13.设满足约束条件,则的最大值为.14.《聊斋志异》中有这样一首诗:“挑水砍柴不堪苦,请归但求穿墙术。得诀自诩无所阻,额上坟起终不悟。”在这里,我们称形如以下形式的等式具有“穿墙术”:,,,,则按照以上规律,若具有“穿墙术”,则.15.已知是等比数列的前项
4、和,若存在,满足,,则数列的公比为.16.如图,在边长为(为自然对数的底数)的正方形中,阴影部分的面积为.三、解答题(本大题共6小题,共70分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)17.在中,角、、的对边分别是、、,且.(1)求角的大小;(2)若,求面积的最大值.18.如图,在四棱锥中,底面,,,,,点为棱的中点.(1)证明:;(2)若为棱上一点,满足,求二面角的余弦值.19.某家电公司销售部门共有名销售员,每年部门对每名销售员都有万元的年度销售任务.已知这名销售员去年完成的销售额都在区间(单位:百万元)内,现将其分成组,第组、第组、第组、第组、第组对应的区间分别为,,,,,并绘制出如
5、下的频率分布直方图.(1)求的值,并计算完成年度任务的人数;(2)用分层抽样的方法从这名销售员中抽取容量为的样本,求这组分别应抽取的人数;(3)现从(2)中完成年度任务的销售员中随机选取名,奖励海南三亚三日游,求获得此奖励的名销售员在同一组的概率.20.已知椭圆的左右顶点是双曲线的顶点,且椭圆的上顶点到双曲线的渐近线的距离为尝(1)求椭圆的方程;(2)若直线与相交于两点,与相交于两点,且,求的取值范围.21.已知函数,.(1)讨论的单调区间;(2)若恒成立,求的取值范围.请考生在22、23两题中任选一题作答,如果多做,则按所做的第一题记分.22.选修4-4:坐标系与参数方程在平面直角坐标系中
6、,直线的参数方程为(其中为参数).在以坐标原点为极点,轴的正半轴为极轴的极坐标系中,圆的极坐标方程为.(1)分别写出直线的普通方程和圆的直角坐标方程;(2)若直线与圆相切,求实数的值.23.选修4-5:不等式选讲设函数.(1)当时,解不等式;(2)若在上恒成立,求的取值范围.长郡中学2019届高三月考试卷(一)数学(理科)参考答案一、选择题1-5:DCCBC6-10:ADDAC11、12:BD二、填空题13.14.15.16.三、解答题17.【解析】(1)由正弦定理可得:.从而可得:,即又为三角形内角,所以,于是,又为三角形内角,所以.(2)由余弦定理:得:,所以如,所以,面积的最大值为.1
7、8.【解析】依题意,以点为原点,以、、为轴建立空间直角坐标系如图,可得,,,,由为校的中点,得,(1)向量,,故(2).,.,由点在棱上,设,故,由,得.因此,,即,设为平面的法向量,即,即不妨令,可得为平面的一个法向量,取平面的法向量,则所以二面角的余获值为19.【解析】(1)∵,∴完成年度任务的人数为(2)第组应抽取的人数为,第组应抽取的人数为.第组应抽取的人数为,第组应抽取的人数为,第组应抽取的人数为(
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