体育教学论文:体育特色学校创建后的效应分析

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1、体育特色学校创建后的效应分析摘要:本文采用了访谈调查、资料整理与比较分析等研究方法,对2010年创建为“广东省体育特色学校”的广东省东莞市南城区中心小学在学生体育训练与竞赛、学生身体素质、体育教学教研、体育教师配备、教师运动情况等方面进行了创建前后的比较与分析,了解创建体育特色学校后给教师与学生带来的效应情况,为体育特色学校加强落实体育特色项目管理制度,针对性的开展体育特色项目,充分发挥体育特色学校多元效应提供参考。关键词:体育特色学校创建效应管理制度Schoolswithphysicalcharacteristicsaftercreatingeffe

2、ctanalysis[Abstract]Thispaperusedtointerviewinvestigation,dataanalysisandcomparativeanalysismethods,on2010tocreate"GuangdongProvinceSportsSchool"GuangdongProvinceSouthDongguanCityCentralPrimarySchoolStudentsinsportstrainingandcompetition,thestudentsphysicalquality,physicaleducat

3、ionteaching,sportsteachers,teachermovementetc.Createabeforeandaftercomparisonandanalysis,tounderstandthecreationofsportspecialschoolforteachersandstudentstobringtheeffectofsportspecialschool,forthestrengtheningoftheimplementationofphysicalcharacteristicsoftheprojectmanagementsys

4、tem,targetedtocarryoutphysicalcharacteristicsoftheproject,givefullplaytomultipleeffectofsportspecialschooltoprovidereference.[Keywords]sportsschool,create,effect,managementsystem1引言效应,是指在有限环境下,一些因素和一些结果而构成的一种因果现象,多用于对一种自然现象和社会现象的描述,效应一词使用的泛围较广,并不一定指严格的科学定理、定律中的因果关系。在现代的生活里,学校体育教

5、学管理和学生的体质健康日益受到关注。为了深入贯彻科学科学发展观,在《中共广东省委、广东省人民政府关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》文件精神的促进下。在2010年1月,东莞市南城区中心小学被广东省教育厅与体育局评为“广东省体育特色学校”这个特殊的荣誉称号。本学校创建体育特色学校的体育特色项目是田径、篮球和毽球。学校在创建后这两年里,是否给学生和9教师带来良好的效应呢?因此,本文通过了问卷调查、访谈调查、资料整理与比较分析等研究方法,对东莞市南城区中心小学进行了研究分析,并根据此基本情况提出相应的对策,旨在帮助我省体育特色学校加强体育特色项目管理制度

6、,了解创建体育特色学校的真正意义,并发挥体育特色学校的良好效应而提供参考。2研究对象与方法2.1研究对象本文研究的对象是东莞市南城区中心小学,在职公办教师50名,在校学生200名。2.2研究方法2.2.1资料整理统计法对2008至2011年度学生体质健康测试进行数据的统计处理,作为学生体质健康分析的依据。对东莞市南城区中心小学近4年的体育教学教研和体育训练竞赛成绩方面进行统计处理,为本文研究提供依据。2.2.2问卷调查法对学生体育兴趣的问题,设计问卷调查表,对东莞市南城区中心小学随机抽取在校200名学生进行问卷调查,共发问卷调查表200份,回收200份

7、,回收率达100%,有效率达100%。2.2.3比较分析法对东莞市南城区中心小学2010年1月创建为“广东省体育特色学校”前后两年进行学校体育教学教研、学校体育训练竞赛、学生体育兴趣、学生体质健康、教师身心健康的比较分析,为发现问题提供有力的依据。2.2.4访谈法通过与东莞市南城区中心小学50名教师的访谈,了解他们对体育特色学校带来效果的看法,同时为了解教师运动健康问题提供有效的依据。3结果与分析3.1体育特色学校创建前后比较3.1.1学校体育教学教研分析在东莞市南城区中心小学的工作管理计划里面,每年都要求每个学科要进行有目的性、有针对性的教学教研,希

8、望通过教学教研来提高教学与管理水平。学校体育教学教研是学校教学工作的重要组成部分,也是必不可少

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