讲课比赛教案—小数的初步认识

讲课比赛教案—小数的初步认识

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时间:2019-08-06

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1、小数的初步认识大平山镇山腰小学刘丹一、教学内容:   新课标人教版教材第六册第七单元《小数的初步认识》二、教学目标:(1)联系实际生活内容认识小数,知道以“元”为单位,以“米”为单位的小数的实际含义。(2)知道十分之几可以用一位小数表示,百分之几可以用两位小数来表示。(3)能识别小数,会读写小数。(4)通过对一位和两位小数的初步认识,培养学生解决简单实际问题的能力。(5)使学生认识小数在实际生活中的应用,培养学生热爱生活、热爱数学的情感。三、教学重、难点:教学重点:联系实际生活内容认识小数,知道以“元”为单位,以“米”为单位的小

2、数的实际含义。教学难点:知道十分之几可以用一位小数表示,百分之几可以用两位小数来表示。四、教学准备:多媒体课件,练习卡,硬币五、教学过程:(一)谈话导入小数1、同学们,我们从小到现在都跟数打交道,同学们认识了像1,2,4,10,100这样的整数(板书:整数)还认识了像1/2,3/7,7/10这样的分数(板书:分数)你在生活中还常见哪些数?2、出示超市食品标价图。师:这些价格标签上的数字是什么数?这些数和我们以前学过的数有什么不同?3、引出新课,认识小数师:像5.98、0.85、2.60这样的数,叫做小数。今天这节课,我们就来学习

3、小数的初步认识。(板书:认识小数)师:请同学们观察一下,这些小数与我们学过的整数长得有什么不一样呢?生:都有个小圆点。师:对了,这个小圆点叫做什么?一起来说说它的名字。(生齐读)师:别看它小小的,圆圆的,其实它的作用可大了,小数点的左边是整数部分,右边是小数部分,而它就躲在整数部分和小数部分中间偏下的位置。(二)认识小数,感知意义1、认识以“元”为单位的小数的意义(1)抓硬币游戏游戏规则:学生随机抓硬币并用小数表示所抓硬币的钱数。4个一元,三个一角用小数表示:4.3元提问1:4表示什么?3表示什么?3个一元,3个一角,4个一分用

4、小数表示:3.34元提问2:第一个3表示什么?第二个3表示什么?4又表示什么?师小结:小数点左边表示几元,小数点右边第一位表示几角,第二位表示几分。当用小数表示的价格不够1元时,整数部分用0表示。(2)读小数。师:这些价格签上的小数,你们会读吗?(出示多媒体课件,学生试读)观察:小数点把小数分为几部分?(同桌交流)小结:小数点把小数分为两部分,小数点左边为整数部分,小数点右边为小数部分。读小数时,小数的整数部分按照整数的读法读,小数部分则要依次读出每个数位上的数。(3)寻找生活中的小数.(学生试说,课件出示)(4)写小数师:对于

5、小数的读法我们已经学会了,那小数又该怎样写呢?(出示题目,学生回答)小结:写小数与读小数的顺序是一样的,先写小数点左边的整数部分,再写小数点,最后写依次写出小数部分。练习:写一写(练习卡)汇报订正2、认识以“米”为单位的小数的意义:(1)出示1米长的米尺课件。提问:把它平均分成10份,每份是几分米?(1分米)1分米是几分之几米?(十分之一米)师指出:十分之一米还可以用小数表示为0.1米)。实际上十分之一米和0.1米表示的都是哪一部分?它们表示的是同一部分,所以,它们都是把1米平均分成10份,其中的1份也就是1分米,用分数表示是1

6、/10米,用小数表示是0.1米。师完成板书。小结过程:把1米平均分成10份,每份是1分米,1分米就是1∕10米,用小数表示为0.1米。延伸:1分米用小数表示为0.1米,那么3分米用小数怎么表示呢?为什么?7分米呢?(指名回答,教师板书)练习:4分米写成分数是()米,写成小数是()米8分米写成分数是()米,写成小数是()米(2)出示1米长的米尺课件。提问:把1米的尺子平均分成100份,每份是几厘米?(1厘米)1厘米是几分之几米?(百分之一米)师指出:百分之一米还可以用小数表示为0.01米)师板书。小结:把1米平均分成100份,每份

7、是1厘米,1厘米就是1∕100米,用小数还可以表示为0.01米。延伸:1厘米用小数表示为0.01米,那么3厘米用小数怎么表示呢?为什么?18厘米呢?(指名回答,教师板书)练习:5厘米可以写成()米,也可以写成()米。12厘米可以写成()米,也可以写成()米。小结:像0.1米、0.3米、0.7米这样的小数因为小数部分只有一位数,所以,我们就称它为“一位小数”。观察:一位小数和分数之间有什么关系?(一位小数表示的都是十分之几)同样道理:两位小数就可以用百分之几来表示。(小数点右边的第一位表示分米,第二位表示厘米)(3)师:王东的身高

8、1米30厘米用小数怎么表示?学生同桌讨论回答.老师板书.1.3米和1.30米一样高吗?通过讨论得出一样高.三.实际应用,巩固提高1.小动物请客(给数字分类)2.蜜蜂采蜜(写出小数)3.把阴影部分分别用小数和分数表示。5.做一做。(课本89页)6.小数点变魔术。看

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