专题复习 生物的遗传和变异

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1、专题复习生物的遗传和变异一、基础回顾1、遗传、变异：概念、举例、意义（都具有普遍性）2、几个概念：性状、相对性状、显性性状、隐性性状基因、显性基因、隐性基因遗传的变异、不遗传的变异性染色体、常染色体直系血亲、旁系血亲3、染色体：细胞核内能被碱性染料染成深色的物质。染色体成对存在，由DNA蛋白质构成4、几句重要的话语：#生物遗传下来的是基因而不是性状。#基因控制生物的性状（也受环境条件影响）#生物的遗传物质主要是#DNA主要存在于（）#每种生物细胞的细胞核中都含有（）的染色体；这些染色体在体细胞中都是（）存在的

2、，而生殖细胞中都是（）存在的；#每种性状通常都是由（）控制的，成对的基因分别位于（）位置；#成对的染色体，一条（），一条（）；#染色体的基因是通过（）从亲代传到下一代。5、遗传病的主要特点（遗传性、家族性、先天性、终身性）遗传病的预防措施；（禁止近亲结婚、婚前检查、遗传咨询）禁止近亲结婚的原因；（后代患有遗传病的几率大）6、人的性别遗传（1）每个正常人的体细胞中都有23对染色体．（男：44+XY女：44+XX）（2）其中22对男女都一样，叫常染色体，有一对男女不一样，叫性染色体．男性为XY，女性为XX．（3）

3、生男生女机会均等，为1:17、生物的变异（1）．生物性状的变异是普遍存在的。变异首先决定于遗传物质基础的不同，其次与环境也有关系。因此有可遗传的变异和不遗传的变异。（2）．人类应用遗传变异原理培育新品种例子：人工选择、杂交育种、太空育种（基因突变）（3）、有利和不利变异是针对生物本身而言的。（4）、意义：变异为生物进化提供了原始材料。变异在生物进化上的意义变异在农业生产上的应用二、中考对接1、基因、DNA、染色体、性状之间的关系(结构和数量上的关系)2、基因的传递规律（1）基因经精子或卵细胞传递。精子和卵细胞

4、是基因在亲子间传递的“桥梁”。在形成精子或卵细胞的细胞分裂中，染色体都要减少一半。（2）基因组成：相对性状有显性性状和隐性性状。杂交一代中表现的是显性性状。隐性性状基因组成为:dd显性性状基因组称为：DD或Dd（3）遗传图解（规范）：分析应用解题（亲代、子代、性状、基因组成、性状分离比、基因组成比、遗传病的预测）：3、和嫁接的联系、果实颜色的联系三、中考对接训练1、科学家成功的把人的抗病毒干扰素基因植入烟草细胞中的DNA分子上，使烟草获得了抗病毒的能力。这个事实说明（）2、子女的一些形态非常像他们的父母，这是

5、因为他们（）A.与父母生活在相同的环境中B.与父母吃的食物大致一样C.具有父母双方的遗传物质D.受父母的熏陶3、下列对蜘蛛织网行为的叙述中，错误的是　（）A.是动物的本能　B.由遗传物质控制　C.属于先天性行为　D.是后天学习而来4、下列关于基因的表述正确的是（）A、基因只存在生殖细胞中B、基因数和染色体数一样多C、生物的某一性状都是由一个基因控制D、基因在生殖细胞中成单存在5、牛的体细胞中有30对染色体，则它的卵细胞和受精卵中的染色体数应该分别是（）A、15对和30对B、15条和30条C、30对和30对D、

6、30条和30对6、（南通市2011届会考）下列选项中，属于相对性状的是A．猪的黑毛和狗的白毛　B．人的双眼皮和大眼睛C．棉花的白色和青椒的绿色D．果蝇的红眼与白眼7、在豌豆中，高对矮是显性，如果一代豌豆植株中50%是矮茎的，则它们亲本的基因组成是（）A、DD和ddB、Dd和ddC、Dd和DdD、dd和dd8、某细胞中有两对基因，分别位于两对染色体上，下列图解中正确的是（要求学生画出正确的模式图）9．下列与遗传有关的叙述中，正确的是（）A．生男生女完全取决于女方，与男性无关B．水稻体细胞内有l2对染色体，其精子

7、内染色体数目也为l2对C．兔的白毛与狗的黑毛属一对相对性状D.“种瓜得瓜、种豆得豆”属遗传现象10．下列各项有关遗传学概念的描述，正确的是（）A．一条染色体上只含有一个基因B．一对相对性状分别由一对基因控制C．一条染色体上都含有两条DNAD．不同种生物细胞含有染色体数目相同11．用基因组成是AA的蜜桃枝条为接穗，嫁接到基因组成为aa的蜜桃砧木上，所结蜜桃果肉细胞的基因组成为Aa的几率（）A.25%B.75%C.100%D.0%12．下列亲属中，与你属于直系血亲的是（）A．伯伯B．姑姑C．父亲D．表妹13．父亲

8、有耳垂(A)为显性，母亲无耳垂（a）为隐性，生下的女儿无耳垂，则父亲的基因组成是A.AAB.AaC.AA或AaD.aa14．正常男性体细胞的染色体组成是A．23对＋XB．23对＋YC．22对＋XXD．22对＋XY15、如果抗倒伏（D）对不抗倒伏（d）为显性，现有两株不稳定遗传的抗倒伏小麦杂交，收获的后代中获得稳定遗传的基因组成（DD）的可能性占（）A．25％B．50％C．75%D．100%16、下列