事业单位岗位设置工作春节前工作安排

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1、崇教发[2009]5号崇信县教育局关于事业单位岗位设置工作（春节前）的安排各乡（镇）学区、县直各学校：根据上级有关规定，教育系统事业单位岗位设置工作正在按照教育局下发的教育系统事业单位人事制度改革安排意见，进行各项准备工作，进展良好。但是放寒假之后，我们的一些工作受到了影响和制约，为了按时做好这项工作，保证全县工作的顺利实施，现根据教育系统的实际，对春节前的工作做如下具体安排：一、建班子，制定安排意见。各学区、县直各学校都要成立事业单位人事制度改革工作领导小组，组建办公室。要制定各单位人事制度改革工作安排意见，事业单位人事制度

2、改革工作量大面广，涉及的人多，而且直接牵涉教职工的切身利益，请各学区、县直各学校尽量配备较强的工作班子，保证不出现任何差错。各学区校长、县直学校校长和各单位担任这项工作的具体业务人员假期不放假，保证网络每天正常运行，随时和教育局保持联系。二、调查现状，摸清底子。一是要准确掌握各级各类学校现有人员现状，认真填写《甘肃省事业单位首次岗位设置正式在册人员花名册》和《甘肃省事业单位首次岗位设置正式在册人员构成表》，其中涉及的人员包括各级各类学校公办教职工，不含临时工、三支一扶人员、代课教师，并将两种表（均含纸质和电子版）报县局各一份。

3、二是要尽量收集教职工的有关证件。对所有人员的学历和专业（有几个学历的都要）、参加工作时间和对公办教师的专业技术职务、取得资格时间、聘任时间、是否取得《教师资格证》、对工人的岗位技术等级、取得本等级时间、取得上一个等级的时间等要填写清楚。三是对县局分配的编制数要分解到各学校；四是对各级各类学校今年参加了高中初级专业技术职务评审和初聘的人员数和姓名要填写清楚，对已参加工作几年现在还没有确定专业技术职务的人员和没有取得教师资格的人员情况要弄清楚原因。对具有几个学历的人员不仅要分清各个学历的专业，还要了解他们的职称聘任证专业（包括续聘

4、）和现任教专业。五是搞清楚所在单位中所有人员任现职以来的年度考核情况，尤其是对考核中没有定等和考核为基本称职及及以下等次的人员要弄清楚，不能马虎大意，若出现与实际不符或引发上访事件，将对单位负责人和经办人进行责任追究。三、深入研究，归类分析。一是要对现有岗位人员的结构比例进行分析，并与上级的规定进行比较。上级规定的学校教师岗位与工勤技能辅助岗位人员的结构比例为：高中、职中、初中为85％与15％，小学为90％与10％，幼儿园为88％与12％。在专业技术人员中，高级、中级、初级之间的比例为：高中15％、40％与45％；职中18％、

5、50％与32％；初中7％、40％与53％，小学2％、30％与68％。工勤人员的一、二、三级人员占25％。二是经过研究分析，形成分析报告。通过分析比较看本单位目前的比例是高了还是低了，如果再加上今年将要评审的高中初级专业技术职务，本单位的比例又是怎么个情况。将研究分析报告上报县局。三是制定设岗意见。要合理运用编制。不能将现有编制全部设岗，要有所保留，保证今后大中专毕业生能够分配工作。编制运用的原则是够用就行，有的单位目前已经人浮于事，造成了管理上的不利因素还嚷着要人，这是对学校管理工作不负责任的表现，在这次设岗定编中要严防此类事

6、情的再次发生。　　　　　二〇〇九年一月十二日