教育叙事示例10(有虫眼的青苹果)

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1、有虫眼的青苹果山东省烟台市牟平区实验小学翟文娟新生入学的第一天，辰辰就表现出他的与众不同。当孩子们分男女两队整齐地站在厕所外面，认真地听我讲解厕所标志和如厕秩序时，一个虎头虎脑的小男孩突然冲进女生厕所，又在孩子们的尖叫和轰然大笑声中仓皇地跑出来，在40多双眼睛的注视下，他褪下短裤，在厕所外面的花坛旁“哗哗”地小便。等他小便完，我弯下腰摸着他光光的脑袋说：“你现在是一年级的小学生了，你是男生，以后要到男生厕所小便。明白了吗？”他眨着眼睛一声不吭地看着我，那眼神明白地告诉我他不明白。“老师，他叫辰辰。在幼

2、儿园我和他是一个班的，他都不知道1＋1＝2，他连自己的名字都不会写。”队伍里响起一个男孩的声音，这个稚嫩的声音像只小锤子一样在我的心上敲打了一下。这个有智障的孩子会不会带来数不清的麻烦？心里正这样想着，果然，从厕所回到教室后，辰辰不见了。顺着原路去找，我发现他正坐在院子中间的一棵柏树下“吧嗒吧嗒”地掉眼泪，这棵树距离厕所5米，距离教室5米，在这10米的距离里，他“迷路”了。我给他擦净脸上的眼泪和尘土，把他领回教室。在他落座10多分钟的时间里，他抢了同桌的橡皮，撕碎了邻桌女孩的本子，拿铅笔盒敲肿了前面男

3、孩的脑袋，在右边雪白的墙壁上画满了凌乱的图画。挨到放学时，辰辰极其旺盛的生命力和极其强大的破坏力让我几近崩溃，我决定放学后就去跟校长说———我和辰辰，他只能选一个。没想到，辰辰的母亲却先来跟我说对不起，这个瘦小的女人的眼泪让我看到了一个母亲的艰难。辰辰4岁时的一次高烧让他成了一个傻孩子，从此他母亲的天空就很低很低，低得让这个瘦小的女人再也没有直起腰来。我也是一个母亲，因为懂得，所以怜惜，我留下了他。第一次测试，辰辰的试卷上只有两个字，是他用横线和竖线交叉而成的名字。为此我给了他10分。我跟孩子们讲过爱

4、迪生和爱因斯坦的故事，他们都有过被称作“笨蛋”的童年。我举着辰辰的卷子说：“孩子们，这张试卷老师为辰辰保留着，老师觉得这张卷子就像爱因斯坦做的第一只小板凳，老师相信辰辰也会做出世界上最漂亮的小板凳。”孩子们看着辰辰就像看着一个了不起的大人物，在他们赞许的目光里，辰辰像一棵生机勃勃的小树一样焕发出活力。辰辰在课堂上安静的时侯越来越多，他也会倾听和思考，这让我感到高兴。第二次测试，辰辰得了25分，我举着卷子说：“这张卷子就是爱因斯坦的第二只小板凳，比第一只漂亮多了。”孩子们送给辰辰热烈的掌声，在掌声中他的

5、眼睛亮晶晶的，像个打了胜仗的将军。辰辰有一双灵巧的手，他会用废纸片折叠出形态各异、栩栩如生的花鸟虫鱼，让我们惊诧不已。一次上体育活动课，辰辰在操场的草丛中捉到一只肥大的毛毛虫，托在掌心中，看得很入迷。我说：“辰辰，快放下它吧，毛毛虫多难看啊！”而辰辰却说：“它是只蝴蝶，它会飞起来的。”他的回答让我想到一个美丽的词语———破茧成蝶，我的眼前仿佛真的有蝴蝶翩然而过。第三次测试辰辰考了45分，我在试卷上给了他60分，我告诉他老师借给他15分，下次考试他一定要还给我。他用力地点点头，还和我郑重其事地拉了钩。我

6、看着辰辰，觉得他就像一个有虫眼的青苹果，4岁时的那次高烧在他的生命中打了个洞。我希望有一天这个洞会弥合，在人生的秋天里，他也能成为没有虫眼和伤痕的鲜美的红苹果，也能散发出生命香甜的味道。一个很好等教育叙事南京市教科所所长刘永和教育叙事就是讲教育故事。《有虫眼等青苹果》就是一篇很好的教育叙事，因为它符合教育叙事等基本要求。一是有引人入胜的开端。叙事开端就说，“新生入学的第一天，辰辰就表现出他的与众不同。”一个乱闯女生厕所，还不以为然的男孩，一个连老师的教育也不能听懂等学生，一个问题多多等弱智的特殊成员。

7、那么，这是怎么回事呢？二是有激烈的矛盾冲突。学生与学生等矛盾，正常学生与非正常学生之间形成矛盾，正常学生难以忍受。学生与教师之间产生矛盾，教师想教育，学生难教育，甚至没有教育好等希望。家长与学生等矛盾，家长准备放弃。三是有完整的故事情节。开端（乱闯女生厕所）——发展（了解来学生等情况）——高潮（我与学生让校长选择）——又一高潮（家长准备放弃孩子教育）——结局（从10分到25分到45分，学生进步了）。特别是学生等成长变化，有一个渐进等过程。四是有生动的人物描写。有心理描写（挨到放学时，辰辰极其旺盛的生命

8、力和极其强大的破坏力让我几近崩溃，我决定放学后就去跟校长说———我和辰辰，他只能选一个），有动作描写（在40多双眼睛的注视下，他褪下短裤，在厕所外面的花坛旁“哗哗”地小便），有语言描写（“老师，他叫辰辰。在幼儿园我和他是一个班的，他都不知道1＋1＝2，他连自己的名字都不会写。”），有外貌描写（“虎头虎脑的小男孩”，“这个瘦小的女人的眼泪”）。五是有深刻等教育意义。面对一个难以教育、连他母亲都失却了信心的男孩，叙事者在激烈等心理冲突之后，毅然决然地承担教育