舞蹈学生与老师的对话

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1、背景:在西安新晔舞蹈学舞一年的学生和舞蹈老师的对话学生问:舞蹈有没有捷径?老师答:没有学生嘟囔着嘴又问:学舞蹈那么辛苦为什么还有那么多人学呢?老师答:人的本能学生追问:什么本能?老师答:追求美的本能和挑战自我的本能学生问:我那么胖学舞蹈可以吗?老师答:可以学生问:那我学舞蹈后会变瘦吗老师答:不知道学生问:决定因素是什么老师答:是你挑战自我的决心和行动学生自豪的问:我的软度和节奏感都很好,这算天分吗?老师答:算学生问:那天分有几成优势?老师答:最多三成学生疑惑:那剩下的七成在哪里?老师答:决心和行动学生问:有没有窍门?老师答:有学

2、生好奇的问:真的?是什么?老师答:坚持不懈的练习学生失望的问:那如果我坚持不下了怎么办?老师答:放弃学生问:但是我又不想放弃怎么办?老师答:对着镜子跳一遍学生问:这能管用?老师答:你试试几天后………………老师问:怎么样?学生答:我试过了,我觉得有很多地方是可以改进的老师问:你看到了什么?学生答:我看到了自己的成长和缺点老师问:以前怎么没看到?学生答:以前没看那么仔细老师问:那你是否要放弃?学生答:不要,我还能做得更好两年后…………………学生成为班级佼佼者学生:老师我现在瘦了20斤老师:你怎么做到的?学生:照镜子老师:照镜子能瘦?

3、学生:它激发了我减肥的决心老师:那很厉害,你上次表演的节目很不错,花了很多工夫吧?学生:哪里不好练哪里,看着作品一点点进步,感觉蛮爽的老师:很好,继续努力老师反问:什么叫不得不放弃?学生:生存压力和身体压力老师：1.你真的够好不会有生存压力2.你真的喜欢不会有身体压力学生：核心是什么？老师：你是否会放弃舞蹈学生：放弃的核心是什么？老师：你是否会坚持完善自己学生：坚持的核心是什么？老师：你是否会怀疑自己学生：怀疑的核心是什么？老师：你是否相信自己的能力学生：相信的核心是什么？老师：你是否真的喜欢舞蹈学生：如果让您一句话概括舞蹈，您

4、会怎么说？老师：舞蹈的美令人陶醉，但是并不是每一个人都有机会感受到那种美，你想离它越近，你需要付出的就越多，总而言之，舞蹈是属于勇者的事业。