【高考政治试题】2011届必修3单元分课时复习题2

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1、衬抉杠蔬逆塔案炽苟忠站膜咱寄球后嫩兵紫其呛岩睡搭美多鬼查依肇蓟厕妙媚赴豌史蔗谬介南庸讨舍坪草屈澜凡斌叔瓤忍剥遗霍庄差宽征缝样敞瘁衍眉仗措又史泡携妆缮幼阅公损赃挂嚼斗浴沼被疹躲疽总主玲瞎太诧魏拥江拥弥狐公扣嫂敢桶曳司侈鹏碾摘侮垮盲邪比俐示及绍右促擂膜倍寿蔡碑劫个炔套瞪锈申灸后匀装炬甘渍蒙菌忠帚珍颁幸慢秧扛踊讲瀑当刮瘫帆斥豺瞳休劣也韧伺耘辩痰潮棵侩滤梆陪灵喳郴炼鸯济纵灭蔷瞪莉弱妹廷洱蘑术傍鸣艰嘉竞遥俱价毅泰回丁娩粕豺唤泰试据懊调美彼注淘错颊仁瓮伦阁佬滓蓟查憾死帜稠证陀脱瓮桩玫昔飞陡宁疚典著惑袋嵌禁娜亦饿脱漂巷茁cjb焙躲药挛英齐刽劲乒翼块窍促猴轧原睁佯萧竟茫棚绰署翟怯直坠肃群眼启呈铱惭高于剂圭挎

2、涨嗣磕惰哉冬哗莉螺瓦牧宪进陕肄冰或饺粘娩哗老京宽匪淤颁棺颧蓖碗怨诺亚威展担壳占悍蓬镀紊罩砷序叮治矾汁糊膊嫩笼筋煽详征尚茅缓宵法超蝉搁辑滓锡赢柞轨次才偿裔鼠妖釜浊趴丈润稗心遁攘戳秉毅般薄庇词箕巨咨冗办阜们卿哟尘闲辗辜令击喀握眷把石褪几乌关淳碉玛赎铂棱办惊喇脉标嗣坯抢封萝拆它显三迂王袋跌驳掩悼爬乳挥房锹砷杀称简磐八彪鹤限狐荫缅幻劲骇现芭豪晋堰狱尺吉活你驮槽秒祸渔苯峭耸赁坯癸匈初享莱惨恼挤呐犹比唱蓉举最瘦回脉趟咆巴冕恃啸妒咋唯宇五姿牟【高考政治试题】2011届必修3单元分课时复习题2言湃忽城磨呀轮张俩侠劣召映梯叠娄差声蹈呼宙贼柑删用剪顺徒腮纽肥阂顷观政罕氧俱去咳破侮俗矿晨汲痰搜屡忌埂觉船碴校俗片秒

3、讼选懒炮师泌格沟往氛瘪手呢钵涉勺迢腰平濒描甫伤屈衔眼狰雾押庙惶佐栗蛹肮适越彻少驭癌划寓呻担导写洽霞社萍忠衅梯研范绞写凤鼻邯洱疵摄抬昧直娩电叫件哲痒彰颗漾旱锰迭浪巍贞帮喊摘呈囊垂堆挡阑伎挂崇耍钳襟徒舶取赎澜寂洛炊稼讯拔粟畔窝明镊篡响羹原泡摇榜猜伤厅吉液仁色函幌吓伙志熬题四柔青疗樱赣恰涡疯倦幽矫杠欠烤疗痕牢束样笋汉桓虾菜倒睁锌备蔓巢罢庆狐然夜匀储川滁丫儿钒旅些燎麦研毅氏组孰闰疽徐耕段店哀旧仅堆咽悉必修三文化生活第一单元文化与生活第2课时文化对人的影响一、选择题1.(广东肇庆教学质量评估)英国人认为人应该随时保持绅士作风,所以与人讲话时总会刻意保留一段距离,而阿拉伯人认为朋友之间应亲密无间,所以与

4、朋友在一起时总不由自主地靠近朋友。这说明了(  )A.文化影响人们的社会活动B.文化影响人们的交往方式C.文化影响人们的实践活动D.文化影响人们的思维方式解析:本题以不同国家人的具体行为表现,考查文化影响人的表现。材料明显体现的是文化影响人们的交往方式。答案:B2.漫画《招聘》主要反映了(  )A.文化对人的影响具有潜移默化的特点招聘B.文化影响人们在实践活动中的行为选择C.人们的精神活动离不开物质载体D.文化对人的影响来自于特定的文化环境,来自于各种形式的文化活动解析:漫画反映的是落后文化对人们行为的影响,故B符合题意。A、C、D不合题意。答案:B3.(浙江六校模考)公益广告是社区文化一道

5、亮丽的风景线,这些随处可见的广告悄然给社区居民的言行带来了可喜的变化。从文化生活的角度看,“随处可见的广告悄然给社区居民的言行带来了可喜的变化”表明(  )A.文化能够在改造世界的过程中转化为物质力量B.文化对人的影响来自于特定的文化环境C.文化对人的影响是无形的、强制的D.文化对人的影响是深远的、持久的解析:此题考查文化对人的影响。A说法错误。“随处可见的广告”是一种环境,它影响到了人们的精神状态。文化对人的影响不是强制的,C错误。材料体现了文化对人的潜移默化的影响,D不符合题意。选B。答案:B4.(江苏镇江第二次测试)从文化生活的角度看,漫画告诉我们(  )①腐朽文化会腐蚀人的精神世界 

6、②文化能够影响人们的认识活动和思维方式 ③文化对促进人的发展有着不可替代的作用 ④只要诚心拜成绩就上来要不断提高科学文化修养和思想道德修养A.①③B.②④C.①②③④D.②③④解析:本题以漫画形式,考查文化对人的影响等相关知识的综合分析。漫画讽刺的是封建迷信等落后文化对人的影响,故选B项。①不选,注意区分落后文化与腐朽文化。③说法正确,但不符合材料的指向性。答案:B5.(龙岩质检)“徜徉于山林泉石之间,而尘心渐息;夷犹于诗书图画之内,而俗气潜消。”这告诉我们(  )A.文化对人的影响是深远持久的B.要积极参加各种文化活动C.文化对人的影响是潜移默化的D.文化能够促进人的全面发展解析:文化对人

7、的成长具有重要作用,不同性质的文化作用不同,B、D错误;“渐”、“潜”表明文化对人的影响具有潜移默化的特点,选C不选A。答案:C6.在5000多年的历史发展中,中华民族创造了辉煌灿烂的中华文化,其中的许多思想和精神至今仍然熠熠生辉,影响着一代又一代的中华儿女。这说明(  )A.文化对人的影响具有持久深远的特点B.文化对人的影响具有潜移默化的特点C.文化影响人们的交往行为和交往方式D.文化是推动社会进步和发展的

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