科学探究：物质的比热容课件沪科

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1、第二节科学探究：物质的比热容沪科版新教材同步教学课件第十二章内能与热机提出问题：（1）烧开一壶水与烧开半壶水需要的热量一样多吗？物体温度升高与哪些因素有关呢？(2)将质量相同的铜块和铁块加热，升高相同的温度，需要的热量一样多吗？热凉快白天在游泳池中午，沙子很烫而海水很凉。傍晚，沙子变凉了而海水却还很温暖。为什么海水和沙子在同一时刻的温度不一样？猜想：可能是沙子吸热升温或放热降温都比水快的缘故。制定计划与设计实验用水和煤油作为研究对象，装置如图所示。在两容器内分别装入质量相等的水和煤油，用电加热器加热，用温度计测量液体升高的温度应该注意哪些问

2、题呢？1.对等量的水和煤油进行加热，观察哪种物质的温度上升快。2.如果加热方法完全相同，就可以认为单位时间物质吸收的热量相同。进行实验与收集证据a.取一定质量的水和煤油装入两容器中，安装好实验器材。b.记录液体加热前的温度t1。c.给电加热器通电一段时间后断电，同时上下拉动搅拌棒，等温度平衡后记录液体的温度t2液体名称质量m/g初温末温升高的温度通电时间水煤油相同质量的同种物质，升高相同温度，吸收的热量是；相同质量的不同种物质，升高相同温度，吸收的热量是，分析与论证质量相等的煤油和水升高相同温度，煤油比水要的时间___。实验结果：此时质量相

3、等的煤油比水吸收的热量___。推理：短少结论：质量相等的不同物质，在升高相同的温度时，吸收的热量__________。不同分析与论证质量相等的不同物质，在升高相同的温度时，吸收的热量不同。这是物质的一种特性，物理学中用比热容表示。阅读教材完成下列问题1、叫这种物质的比热容。2、符号用,单位是读为：3、水的比热容是其物理意义是单位质量的某种物质升高1℃，吸收的热量CJ/（kg·℃）焦耳每千克摄氏度4.2×103J/（kg·℃）1㎏的水升高1℃吸收的热量是4.2×103J阅读下表你能获得那些信息不同的物质比热容一般_____；水不同比热容也是

4、物质的特性之一_____的比热容较大同种物质状态不同，比热容也不同。J/(kg·℃)为什么海水和沙子在同一时刻的温度不一样？因为海水与沙子受光照的时间完全相同，所以它们吸收的热量相同，但是海水的比热比沙子的比热大，所以海水升温比沙子慢；没有日照时，海水降温比沙子慢。想一想大水的比热容比煤油____，质量相等的水和煤油升高相同温度，水比煤油吸收的热量___.(多,少)质量相等的水和煤油吸收相同的热量，水比煤油升温___(快,慢)多慢思考1、人们选择用水给发动机冷却，这是为什么？2、一瓶煤油用掉一半，则剩下的半瓶煤油（）A比热容、密度变小B比热

5、容不变、密度变小C比热容、密度不变D比热容变小、密度不变C答：因为水的比热大，相同质量的水和其他液体相比，升高相同的温度，水能从发动机中吸收更多的热量；吸热后的水循环流动到散热器时，温度降低时，水也放出更多的热量。比一比，看谁最聪明小明从表中提供的信息中，得出以下几个结论，其中错误的是（　　）几种物质的比热容（J/kg·℃）水4.2×103干泥土0.84×103酒精2.4×103铜0.39×103冰2.1×103铝0.88×103水银0.14×103铅0.13×103A.汽车发动机用水来冷却效果好B.液体的比热容都比固体大C.同种物质在不同

6、状态下比热容值不同D.质量相等的铜和铅，升高相同的温度，铜吸收的热量多甲物体的比热容大于乙物体的比热容，若（）A．甲、乙质量相等，则甲吸收的热量一定多B．甲、乙吸收的热量相等，则乙升高的温度一定多C．甲、乙质量相等，它们升高的温度相同，则甲吸收的热量一定多D．甲、乙质量相等，它们放出的热量也相等，则甲降低的温度一定多