中国近现代史上的历史人物及主要贡献或事件资料

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1、中国近年来经济发展的现状及趋势 进入21世纪之后，中国的经济环境有了很大的变化。从国际形势看，欧元区国家的经济合作已经启动，但发展前景不明朗；美国自从经历“9．11”事件之后本国经济陷入低迷，至今尚未全面恢复；日本经济则长期低速徘徊.尽管我国政府采取了一系列积极的措施，例如：正式加入WTO；推动APEC的发展和中国——东盟自由贸易区的发展；加强同中亚国家的合作等；但整体外部形势依然严峻。这就需要我们从内部经济入手，找到推动经济增长的有效方法和途径。在国内经济中，由于存在众多的问题，无法一一列举，所以本文试图从通货膨胀、失业、GDP的增长几个方面来探讨影响中国经济的原因，并且试图找出解决问

2、题的方法和途径。　　一、对三条曲线的复合与分析　　（一）三条曲线在一个坐标系中的复合：          图一（%　　（二）三条曲线各自特点的分析　　A、GDP增长率曲线　　1、曲线走势：最近中国十几年的GDP增长率变动呈现前快后慢的特点。在第一个阶段，1991——1996年，GDP增长保持在一个较高的水平，平均达到11.6%；而在第二个阶段，1997——2001年间，GDP增长保持平稳中速的增长趋势，平均达到7.8%。前后两个阶段平均增长率差异较大，呈现出比较明显的阶段性特点。　　2、原因       本学年的上半年，接任这届学生后，发现这届比以往任何一届学生都差，都懒，这可怎么办呢?

3、与其这样下去，倒不如来个改革，想个办法解决当前面临问题。我深知：团结就是力量。就试用“小组合作学习”的方法进行教学及班级管理工作。　　1）、1991——1996年的经济高速增长主要是基于以下方面：第一，经历了二十世纪八十年代末的经济衰退，当时称之为“市场疲软”之后，中央政府采取了一系列积极的财政、货币政策，推动了经济的快速增长；第二，邓小平同志的南巡，一方面澄清了许多人认识上的误区，另一方面，他以个人的远见，在宏观上为中国创造了一种宽松、积极的氛围，加速了经济的增长。　　2）、1997——2001年经济增速下降，主要是以下原因：首先，在经历了1991——1996年的经济高速增长之后，一些

4、经济指标过热，造成诸如通货膨胀水平过高等方面的问题。所以国家在宏观上需要执行一套稳健、收缩的财政、货币政策。其次，1997年爆发的亚洲金融危机虽然没有对我国经济造成直接破坏，但也严重地影响了我国的整体外贸环境。重要表现之一就是传统东南亚国家进口市场的缩小，外贸行业整体效益的下滑，对我们这个外贸依存度非常高的国家来说，对经济增速的下降造成了实际的压力。第三，为了适应经济全球化和加入WTO的要求，我国陆续开放了一批部门和行业，大力下调平均关税水平；这一系列的举措使国内原本受到很大程度保护的许多产业顿时感受到巨大的压力，使得这些传统上的经济增长点在实际推动经济增长时显得力不从心。　　B、通货膨

5、胀水平曲线　　1、曲线走势：1992——2001年中国通货膨胀水平呈现先高后低、先正后负的情况，同样具有阶段性的特点。1992——1996年间，平均商品零售物价指数保持在12.2%，而1997——2001年其平均水平仅为－0.6%。两个阶段相差13%，这种有趣的现象非常值得我们研究。　　2、原因本学年的上半年，接任这届学生后，发现这届比以往任何一届学生都差，都懒，这可怎么办呢?与其这样下去，倒不如来个改革，想个办法解决当前面临问题。我深知：团结就是力量。就试用“小组合作学习”的方法进行教学及班级管理工作。　　1）、1992——1996年间，通货膨胀之所以保持较高水平是与当时总体经济环境紧

6、密相关的。这个阶段正是中国经济在上个世纪发展速度最快的时期之一，伴随着高GDP的增长率出现高通货膨胀的现象也是不足为奇的。　　2）、1997——2001年间，通货膨胀水平突然为负数，主要有以下方面的原因：首先，由于高经济增长带来的高通胀已经显现出其具有危害性的一面来。许多投资领域开始出现泡沫化，甚至一些原来利润较低，规模很小的行业都开始盲目扩张。在这种情况下，国家开始对通货膨胀和经济过热进行治理。以适度从紧的财政和货币政策为指导，积极推动两个根本性转变，使通胀回到了一个令人满意的水平。但是，由于政策执行的时滞和经济收缩的惯性，治理通胀的政策在达到一定效力后并没有迅速停止，继续对宏观经济施

7、加效应，使通胀水平下降为负数，反而造成了不利的负面影响。　　C、失业水平曲线　　1、曲线走势：     ，1992——2001年中国失业水平总体上呈现上升趋势。阶段差异虽然存在，但是并不十分明显。1992——1996年间，平均失业水平保持在3.8%左右；而1997——2001年间则保持在8.2%左右，已经超过7%的水平，达到一个比较危险的区域。　　2、原因　　1）、1992——本学年的上半年，接任这届学生后，发现这届比以往任何一届学