JIT存货管理理论在我国企业的应用

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1、2006年第6期边疆经济与文化NO.6.2006(总第30期)THEBORDERECONOMYANDCUCTUREGeneraI.NO.30!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!J"I#T存货管理理论在我国企业的应用田昊,刘彩华(沈阳农业大学经济贸易学院,辽宁沈阳110161)摘要:JIT理论产生于20世纪50年代,但对我国企业来说还是一种新的理论。这一理论的主要内容是“只在需要的时候,按需要的量生产所需的产品”。它对企业在生产、管理上,有着极其严格的要求。JI

2、T存货理论是新经济环境下存货管理发展的必然趋势,是企业在这方面进步的方向。但在我国大范围的应用条件还不具备,一是实施JIT生产方式,需要有法律的保证与支持,在这方面的法律还不完备;JIT要求及时生产、及时交付,企业还达不到这个水平。二是实施JIT管理方式,我国企业在经营管理体制、企业现代制度,以及经营思想与管理理念等方面,也还没有达到实施的水平,只能一步一步地来做。关键词:存货管理;EOO与JIT比较;环境分析中图分类号:F425文献标识码:A文章编号:1672-5409(2006)06-0023-03存货管理在企业的财务管理中占有重要地位,它对于企业经济效

3、益的好坏乃至企业能否建立长期的竞争优势具有重要的意义。目前,存货管理理论的发展进入一个新的阶段,以倡导“零存货”的适时制(JIT)理论越来越受到人们的关注,并在国外企业得到广泛应用,取得良好的经济效益。而传统的存货管理理论在新经济环境下暴露出许多局限性,人们开始对以经济订货批量(EOO)为代表的传统存货管理理论在存货管理中发挥的作用表示怀疑。在这种情况下,针对我国的具体情况,传统的存货管理理论是否已经过时、JIT存货管理理论是否最终将取代EOO传统存货管理理论或是两者相结合呢?本文拟对两种存货管理理论进行对比分析,从中试图寻求答案和结论。一、EOO存货管理理

4、论和JIT存货管理理论的基本内容早在1913年,哈里斯(Harris)发表文章《一次需要多少》,首次提出了EOO模式。它是在根据企业面临的经营环境并提出一系列假设的基础上建立起来的,随后经过人们不断地完善和发展,在各国企业中得到了广泛的应用。EOO理论的基本内容是“为了保证企业的生产经营活动能够连续进行,企业就必须持有一定量的存货,如何在保证企业生产需求的前提下达到存货总成本最低”。EOO理论认为,与存货相关的成本包括采购成本、订货成本、持有成本和缺货成本,在存货购置成本为常数,缺货成本为零的前提下,与存货决策相关的成本就是订货成本与持有成本。由于两种成本之

5、间存在此消彼长的关系,其目标就是如何确定最优订货批量使订货成本与持有成本之和最低,进而来控制进货数量,使存货总成本最低。JIT理论于20世纪50年代由日本丰田汽车公司最先实施,随后在欧美发达国家得到广泛应用。JIT的基本内容是“只在需要的时候,按需要的量生产所需的产品”。它要求企业的生产以顾客需求为起点,通过采用看板系统,精益生产,全面质量管理等技术和方法实行拉动式生产,以最大限度减少产成品、在制品及原材料等各类存货,提高生产及经营效率,在达到产品优质的同时大幅度降低企业存货为目的。其核心管理目标是追求生产过程零缺陷,经营过程零存货。它带来了存货管理理念的革

6、新,把企业的管理视野从企业内部扩展到外部,上到供应商,下到顾客的整个供应链,是存货发展史上的一次重大变革。收稿日期:2006-01-04作者简介:田昊(1977-),男,辽宁辽阳人,沈阳农业大学经济贸易学院硕士研究生,从事管理会计研究;刘彩华(1962-),女,辽宁辽阳人,沈阳农业大学经济贸易学院教授,从事管理会计研究。ByA川JyA川GJy川GJyyUI/川VUA23边疆经济与文化2006年第6期现代企业管理!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!二、EOO存货管

7、理理论与JIT存货管理理论的比较分析l.JIT存货管理理论与EOO存货管理理论的产生背景不同企业的管理活动必须对企业所处的竞争环境做出反应,尤其是市场环境,存货管理同样也不例外。从两种理论产生的背景来看,EOO存货理论产生的市场环境是:市场处于卖方市场,企业掌握着市场的主导权,需要不断扩大生产规模,以满足日益增长的社会需求。同时在卖方市场环境下,市场需求较稳定,以较准确地确定产品年需求量,使得企业可以运用EOO理论进行存货管理,产品不会因卖不出去而产生库存的风险。然而,随着社会生产力的不断提高,市场产品日益丰富起来,进入20世纪80年代晚期以来,传统市场环境

8、出现了深刻变化,其特征是“3C”:COMPETITI

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