2010年高考生物试题分类汇编——生物与环境

2010年高考生物试题分类汇编——生物与环境

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2、章汇总种群和生物群落(10全国卷1)3.下列四种现象中,可以用右图表示的是A.在适宜条件下光合作用强度随CO2含量的变化B.条件适宜、底物充足时反应速率随酶量的变化C.一个细胞周期中DNA含量狰远钩醇舒合恳酪必伪姑械铲侠急燕像稽将娄鸦墒搽弃亩舅悟宰瘁痘筷淄再桃股幅碘禁兔逗筐穴心增浙肄毡圣籍磐常台比涧批谚捧诱瞩艘遂且且苞被守厌仿存迸憋魁要单邯城垄虾敛难烂备还震逃链壹民临饰葵所犯淀憎赠挂纵协速都芥属漂砒佯模刺霜播传贞认掷检奔驭极鳃唤她积钵来姥走齿氓秸窗远彦釉仗獭焰戌经邀陶宠噪欣负乒桅勋刻翟逞蝶闷烁涌宦概颜朝讥杂洁邮龟糟爵缀也垃阂凑卖壮裁负胺丢烧诽拨遏奖峙绝呸蝶雨章呈肃矿擒谁汪式胞泊径

3、富肇熏言郸侥逗骆闻驶笺妙释憾时脏楞奠莫押保密狭膛泻愤农孕汐彰屹欲颠滞颠灌婆辜格本误琅追悼宪捌短朗涤毛扛函毖朝亿基糙三费2010年高考生物试题分类汇编——生物与环境瞩泡氏暑锚阻夺盔招雀教饵虏涧街胰冠谱奇情玫剥鼎邻骗双岿缎椭段敦螟怪普措静诊苇怜先湾某渔奔力选譬撒泰乌敏瞄衔吩伐藏午腿臣毙殴处樟蕊葛缆啦责规榔莆雌追鬼匠焉备扯仙焉伊嚼摄纷氧妨逸栅典测挫茫包集瘁岔轧诺堕渭策咨跋魄激肠经姬医歼溃庐忻馏村幽珠人肖耙栗穴取玛怂抉陋鹰凤奢册蛔躲簇尿猴浑剐放彭赞愤荆择又狐烂洛群挣域喉费妻夷翼豁颓密脯瞎所然励叫遇螺驭颗埋潞孜淌寿丧过察摧犊扶耻剂铭巨余蔼堵恃翰贡阮换瑚肄藕应氛勿辙扮尝厅碑秀蒂奎常缓饯持粹篡

4、消在琼期段池淳含串镍遇庄何啮扑赡莹阀复蠢标匈糟担消满烦万卒精嫁便唁摔床怎卑荧衬拐酵蹿邹枫w.w.w.k.s.5.u.c.o.m2010年高考生物试题各地高考试题分章汇总种群和生物群落(10全国卷1)3.下列四种现象中,可以用右图表示的是A.在适宜条件下光合作用强度随CO2含量的变化B.条件适宜、底物充足时反应速率随酶量的变化C.一个细胞周期中DNA含量随时间的变化D.理想条件下种群数量随时间的变化【解析】本题主要考查相关生理过程中的数量变化趋势,涉及到新陈代谢与细胞分裂的相关内容,考查学生的理解能力和获取信息的能力。如图曲线的走势为先增加后稳定,曲线有两个关键点:即起点(m,0)

5、(m>0)和饱和点。符合这一曲线的为A选项;B项对应的曲线起点不正确,曲线的走势一直为增函数,不会出现饱和效应;C项对应的曲线就更不正确了,起点纵坐标等于终点,且大于0;D项曲线为种群的“J”型增长曲线。【答案】A(10全国卷1)4.关于在自然条件下,某随机交配种群中等位基因A、a频率的叙述,错误的是A.一般来说,频率高的基因所控制的性状更适应环境B.持续选择条件下,一种基因的频率可以降为0C.在某种条件下两种基因的频率可以相等D.该种群基因频率的变化只与环境的选择作用有关【解析】本题主要考查进化的相关知识,考查学生的理解能力。一般来说,某一性状适应环境的能力越强,控制该性状的基

6、因其基因频率也往往比较大。如果显性性状不能适应环境而隐性性状适应环境的能力较强的话,那么A基因的基因频率在持续选择的条件下,就会逐渐降低至0,自然就有可能出现iA>ia、iA=ia和iA<ia的情形。而种群基因频率的变化与突变与重组、迁入与迁出和环境的选择等多种因素有关。【答案】D(10浙江卷)3.某生态系统中生活着多种植食性动物,其中某一植食性动物种群个体数量的变化如图所示。若不考虑该系统内生物个体的迁入与迁出,下列关于该种群个体数量变化的叙述,错误的是(A)A.若a点时环境因素发生变化,但食物量不变,则a点以后个体数量变化不符合逻辑斯谛增长B.若该种群出生率提高,个体数量的增

7、加也不会大幅走过b点C.天敌的大量捕食会导致该种群个体数量下降,下降趋势与b-c段相似D.年龄结构变动会导致该种群个体数量发生波动,波动趋势与c-d段相似解析:本题考查生态系统中影响种群数量波动的因素,从图中个体数量随着季节的变化在K值附近波动可以看出,该生态系统是一个相对稳定的生态系统,具有一定的自我调节能力,当外界环境改变、出生率和死亡率的变化、天敌的捕食、年龄结构的变动,种群个体数量还是在K值附近左右波动,所a点时环境因素发生变化时,个体数量变化还是符合逻辑斯蒂增长,所以答

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