2012高考病句专题

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1、高考专题辅导之二壹贰高考辨析常见病句类型考点分析：所谓病句是指由于语法、逻辑、修辞等方面使用不当或不合事理、不合语言习惯而造成表意不清的语句。主要考查的6种语病：①语序不当②搭配不当③成分残缺或赘余④结构混乱⑤表意不明⑥不合逻辑记忆心诀：语序搭配两不当，成分多少都是病；表意不明结构乱，不合逻辑要小心。1、多项定语次序不当2、多项状语次序不当3、虚词的位置安排得不恰当4、定状混淆，位置不当5、并列词语或短语语序不当6、逻辑顺序不当一：语序不当1．多层定语的次序不当。多层定语的次序一般为：①表领属的名

2、词或短语（谁的）②指示代词或数量词③动词或动词短语（怎么样）④形容词或形容词短语（什么样的）⑤表性质的名词或短语（后带“的”）⑥表性质的名词或短语（后不带“的”）。如：例1：①花园里②那几朵③盛开的④美丽的⑤红色的⑥意大利玫瑰花被人摘走了。例2：①我们学校的②一位③有经验的④优秀的⑤数学老师。试试看：定语们的队列排好了吗？①听说博士村官周小聪要给大家讲农技课，还没到时间，村委会会议室就挤满了很多村民来听课，场面好不热闹（08全国卷II第3题D项）（应将“挤满了很多村民来听课”改为“挤满了很多来听课

3、的村民”）②在新中国的建设事业上，发挥着他们无穷的蕴藏着的力量。（“蕴藏着的”移到“无穷的”前面。）③里面陈列着各式各样列宁过去所使用的东西。（“列宁过去所使用的”移到“各式各样”前。）2．多层状语的次序不当。多层状语的次序一般为：①表目的、原因或条件的介宾短语②时间状语③地点状语④范围状语⑤表情态、程度或方式的短语⑥表对象的介宾短语要紧挨中心语。如：例1：许多代表②今天早上③在会议室里④都⑤热情地⑥同我们交谈。试试看：状语们的队列排好了吗？①近几天，为了写好老师布置的作业，许多同学在阅览室里如饥

4、似渴地阅读着。（“近几天”表示时间，“为了写好老师布置的作业”表示目的，目的应该放在时间的前边。）②在这片神奇的土地上上一世纪曾发生过一场血战。（“在这片神奇的土地上”表示处所，“上一世纪”表示时间，时间应该放在处所的前边）③这期研究班是全国职工教育管理委员会和国家经委联合于今年5月底举办的。（表示时间的介词结构“于今年5月底”应提到表示情态的状语“联合”前边。）④留在幼儿园的孩子们，都一个一个甜蜜地睡在新钉起来的木板床上。（表范围的副词“都”应放到表情态的“一个一个”后。）3．定状错位①定语错放

5、于状语位置例1：这一事件在群众中广泛地引起了议论。②状语错放于定语位置：例1：在社会主义建设事业中，应当发挥广大知识分子充分的作用。例2：过去的苦难岁月，在他幼小的心灵中留下了这深深的永远的烙印。例3：我们的祖国不再是一个任意被帝国主义列强侮辱和掠夺的国家了。4、虚词位置不当①我们如果把这本书不认真读好，就谈不到读别的书。（副词“不”移到“把”字前）②苏联著名的生理学家巴甫洛夫整天忙于做动物的条件反射试验，把动物用绳子缚在试验的架子上。（“把”字短语应紧挨谓语动词“缚”)③诚信教育已成为

6、我国公民道德建设的重要内容，因为不仅诚信关系到国家的整体形象，而且体现了公民的基本道德素质。③句前后分句主语一致，应将“不仅”置于主语“诚信”之后。④我们一定能在奥运之际展现出古老文明大国的风范，那时我们的城市不仅会变得更加美丽，每一个人也会更讲文明④句前后分句主语不一致，应将“不仅”放在主语“我们的城市”之前。⑤在那些艰难的日子里，他的身体不管有多差，生活条件多不好，精神压力有多大，他都坚持创作。⑤句前后分句主语不一致，应将“不管”置于“他的身体”之前。小结：若两分句主语同，则关联词置于主语后；

7、若两分句主语异，则关联词置于主语前。5、并列词语或短语顺序不当例1：学生讨论并听取了校长的动员报告。例2：每一个党员都必须以马克思主义的观点、方法和立场作为工作的出发点。例3：而共产党则是拿起这个武器的组织者、宣传者和倡导者。例4：八国联军侵略我国时，烧毁并洗劫了北京西郊的圆明园。6．逻辑顺序不当如果句中并列句子成分间有先后、轻重、远近、高低、内外等逻辑关系，按特定的逻辑关系排列。①如果能够学得超过前人，也不要自满自足，大夸自己的成绩，否则就会一落千丈，就会停滞不前。（“一落千丈”和“停滞不前”有

8、先后、程度的差异，二者应调换位置，才能显示其递进关系。）②此次植树助学公益活动，不仅能加快京郊地区的绿化建设，而且种下的主要是晚秋贡梨的树苗）（“不仅……而且……”表递进。递进关系的复句是后面分句在前面的基础上更进一层。该句先说“种下的……树苗”，再说“能……建设”,方才合理）[高考经典试题]1、与作家不同的是，摄影家们把自己对山川、草木、城市、乡野的感受没有倾注于笔下，而是直接聚焦于镜头。（语序不当，应将“没有”一词调至“把”字前）2、任何一种文明的发展都是与其他文明碰撞、融合、