2016年秋季数学教研组工作计划

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1、2016年秋季数学教研组工作计划一指导思想以学校和教导处工作要点为指导，以《教学课程标准》为依据，深化教学改革，以促使学生全面、持续、和谐的发展为出发点。课堂中以学生的发展为本，活动为主线，创新为宗旨，培养学生的创新意识和实践能力为重点，充分体现新课程、新标准、新教法，以提高教学质量为目标，加强教学管理，规范教学行为，加强教学质量的调研与监控，积极推进素质教育，努力提高全体学生的数学素质。二　工作目标１　规范教学常规管理，优化教研组活动。２　深入课堂教学研究，确保课堂教学学生的知识巩固率。３　充分发挥骨干教师的示范作用，

2、加强与教师之间教学的交流与协作，提高青年教师的业务素质和教研能力。４　在学生中发展形式多样的学习活动，激发学生学习数学的兴趣，增强数学在生活中的体验，促进学生个性和谐发展。三　工作重点１　开展以新课程、新标准、新教法为课程的教学研究。２　强化教学常规管理，提高常规课的教学质量。四　工作措施　（一）落实新课程标准，改革课堂教学，促进师生发展１认真学习新标准，阅读钻研教材，严格执行新标准的指导思想。把握各单元、各节的教学要求和重难点，熟悉教材的特点，制定好所教学科的教学计划。计划要体现每单元重难点以及采取的措施，从而改进自己

3、的教学方法和练习策略。对教材中存在的问题及教学中出现的问题及时进行记录，及时进行反思，认真反思个人的教育教学心得。本学期的主要任务：以会“理解教材，处理教材，教好教材”为目标，落实新标准在教学中的运用，加强新老教师的合作，提高我组数学教师的专业成长。２　开展课堂的研究，转换教师角色，树立以学生为本的思想，尊重学生，建立平等民主的师生关系，营造积极、健康、和谐、宽松的教学氛围，倡导学生动手实践、自主探索与合作交流的学习方式。培养学生学习数学的兴趣，树立学好数学的信心，增强学生的创新意识。（二）强化常规管理，优化备课，提高教

4、学质量严格规范数学教学常规。开学初每位教师要认真制定数学教学计划，认真备课、上课、布置和批改作业、辅导学生。配合教导处对教师业务常规情况检查与考核。1备课教师要备出优质课、实用课，完善教案的各环节。组织定期检查教案。2上课教师要做好课前准备工作，课中要明确目标，讲透知识点，训练要扎实有效，同时要注意师生活动时间的分配。要及时检查教学效果。3作业的布置与批改。作业设计既要在量上有所控制，更要注意质的精当，要有针对性。批改要正确、细致、及时，字迹要端正，符号要规范，并有批改记录，适时的采取补救措施。4辅导：继续做好培优补差工

5、作。各班数学老师要有组织的搞好学习有困难的个别学生的辅导工作，做到措施得力，成果显著。我们学校的后进生是我们关注的重点，一定找出他们困在哪里，然后再采取切实有效的措施，提高他们的学习成绩。5学生中开展丰富多彩的学习活动。如开展数学作业评比活动，开展数学综合能力活动等一系列的活动，进一步提高学生的书写习惯和作业质量，发展学生思维，激发学习兴趣。6平时要对学生进行多方位的评价。教师评估学生的方法要多样化，除笔试外，还要通过课堂提问、观摩、谈话、学生作业等方式，评价学生的学习态度学习习惯，进而培养学生学习数学的兴趣。7听课：本

6、学期每位数学教师参加听课节数不少于10节，要边听边思，及时给予评注。（三）加强质量监测及时反馈，提高教学质量。1月考监测。抓好月考检测，严格考核，及时做好检测分析、查漏补缺工作。2期末监测。组织期中考试，期末考试，严格把好教学质量关。五具体安排九月份：1学习新课标，制定数学教学计划和教研计划2期初工作检查3教研组内进行听课评课活动4组织月考活动十月份：1作业教案检查　２　组织本组教师业务学习　３　组织月考活动　4、做好提优补差班的学生工作十一月份：1期中考试，作好期中质量分析，总结经验，查找问题，寻找对策2　常规检查3、

7、辅优辅差工作交流和改进。4　组织月考活动十二月份：1组织数学教师业务学习2作业教案检查3月考活动一月份　：１　期末复习研讨活动２　期末考试，质量分析　　　３　教师完成教学总结和教研工作总结２０１６年９月2016-2017学年度第一学期数学组教研计划界首市育华学校（小学部）2016年9月