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时间:2021-01-26
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1、秋季数学教研组工作计划 一、指导思想: 密切配合学校工作,以课改为中心,围绕完善课改和深化学科教学常规,落实“四主高效课堂”,全面提高课堂教学水平和效率。坚持以人为本,继续发扬本组教研的优势,遵循数学教育教学规律,取长补短,群策群力,不断提高本组教师的教育教学水平,为学生的可持续发展提供有力的保证。 二、情况分析 本数学教研组现有任课教师17人,其中多名教师任教两个班的教学,并且有8名教师任班主任工作,教师普遍负担重,压力大,同时本组教师平均年龄大,但本组教师教学经验丰富,教学激情很高,并且今年有新增了一名骨干教师,给我校数学组增
2、添了新的活力。 三、工作措施及安排 (一)加强学习,提高教师素养 1、采取分散学习的方式,加强《新课程标准》的学习,打造健康课堂,提高课堂教学效率; 2、组织全组教师在上课期间进行信息技术培训,全面提升本组教师的现代教学技术水平。 3、提倡本教研组教师撰写论文、课后反思等。 (二)注重教学常规,深化教学改革 1、进一步落实教学常规工作,开展校际交流,加强检查和督促; 2、组织各年级开展教研活动,根据各年级备课组长的安排,围绕本校的数学教研课题,组织相应的公开课、观摩课、示范课,落实每一次课的评课工作,共同提高本组教师的教学
3、能力。 3、做好考试的命题,审题及考试的质量分析工作。认真组织教师进行命题和审题工作,并在每次考试后都做好试题分析,将试题分析反馈给命题教师和教研组。 4、期末复习备考,搞好质量分析,寻找教育教学的差距和不足,谋划下学期的各项工作。 (三)加强各年级的培优辅差工作 1、根据各年级备课组长的安排,全面落实新课程教学工作,扎扎实实搞好基础知识的学习、加强学生综合运用能力的培养。 2、发挥集体智慧,群策群力,各年级根据教学具体情况组织编写教案,完善集体备课,落实各年级教学任务。 3、九年级在本学期新课结束后,进行一次数学竞赛,通过本
4、次竞赛全面了解学生数学学习情况。 四、其他工作 1、协调组织好我校的各种数学教研活动; 2、加强九年级的备考工作,营造备考氛围。
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