0301应收账款的核算

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1、【课题】应收账款的核算【教学目标】1.知识目标：理解应收帐款概念，会进行应收账款的相关业务核算。2.能力目标：培养学生自己动手处理实际业务的能力。3.情感目标：树立严谨的工作作风，坚持依法做账。【教学重点、难点】1．教学重点：应收帐款的日常业务处理和坏账的核算。2．教学难点：现金折扣的核算。【教学方法】讲授教学法、案例教学法【教学媒体】《企业财务会计多媒体课件》和sve.hep.com.cn中教学资源。【课时安排】2课时（90分钟）。【教学过程】导入新课（5分钟）教师：前面我们学习了资产中的货币资金的核算，接下来我们继续学习资产中的应收账款的核算。讲授新课（50分钟）一、应收账款概述教师提

2、问学生：对外销售商品可以采用什么样的结算方式？据同学们的回答归纳两种方式：现销和赊销方式。接下来为同学解释现实中生活中的赊销款是作为应收账款来管理的。（一）应收账款的概念应收账款是指企业对外销售商品、材料以及提供劳务而应向购货方或接受劳务方收取的款项。包括企业在销售过程中代购货方垫付的包装费用、运杂费用以及应向购货方收取的增值税款。教师给出同学们一个案例：甲公司销售商品价款1万元，增值税1700元，代垫100元运费，甲公司应收回款项是多少？根据这一案例讲解：(二)应收账款入账价值的确定按照上述原则同学们回答出甲公司应收账款的金额为：11800元。教师：赊销业务发生了，企业应记录下来，应采用

3、那一个帐户记录呢？应如何核算呢？二、应收账款的核算为了反映企业应收账款增减变动及结存情况，企业应设置“应收账款”账户。该账户按购货单位设置三栏式明细账，以反映各购货单位货款的支付情况。教师利用课件演示业务，引导同学们一起进行业务处理。【例1】①2008年3月5日，甲企业销售给乙企业A产品一批，开具的增值税专用发票注明价款10000元，税款1700元。产品已发出，款项尚未收到。借：应收账款——乙企业　　　　　　　11700　　贷：主营业务收入　　　　　　　　　　　10000　　　　应交税费——应交增值税（销项税额）　　1700②假如4月6日，乙企业支付上述货款11700元，甲企业已收妥。借：

4、银行存款　　　　　　　　　11700　　贷：应收账款——乙企业　　　　　11700教师：刚才我们学习是一般赊销业务的处理，为了加速收款，销货方会给予购货方一定的信用条件。为同学们讲解信用条件，对附有信用条件的销售业务，销售方应如何处理呢？三、现金折扣的核算(一)现金折扣的概念现金折扣是指企业在赊销时，为加速货款回笼，对客户在折扣期内付款而给予总价款上一定的优惠。其表现形式如：2/10，1/20，n/30。(二)入账价值的确定按企业会计准则规定，企业销货并附有现金折扣条件的应收账款应按总价法核算。在采用总价法核算时，企业销售商品、提供劳务而应向购货方收取的账款按照实际成交额入账。客户因在折扣

5、期内付款取得的折扣，销售企业将其确认为当期的财务费用。教师利用课件给出以下业务，为同学们现金折扣的处理。【例2】甲公司销售给乙公司一批商品，价款100000元，增值税款17000元，代购货方垫付的运费3000元，该项交易附有现金折扣条件：2/10，n/30。（1）甲公司在销售成立时确认应收账款总额为120000元。借：应收账款——乙公司　　　　　　　　　120000　　贷：主营业务收入　　　　　　　　　　　　　　100000　　　　应交税费——应交增值税（销项税额）　　　17000　　　　银行存款　　　　　　　　　　　　　　　　　3000（2）如果乙公司在第10天内付款，可以享受现金折扣2

6、000元（100000×2%=2000），则乙公司应支付118000元。借：银行存款　　　　　　　　118000　　财务费用　　　　　　　　2000　　贷：应收账款——乙公司　　　　120000（3）如果乙公司在第10天后付款，则不能享受现金折扣，应支付全部价款120000元。借：银行存款　　　　　　　120000　　贷：应收账款——乙公司　　　120000教师：提问谨慎性原则，学生回答完毕指出对无法收回或收回可能性极小的应收账款，企业要确认损失。接下来讲解坏账核算:四、坏账损失与坏账准备(一)坏账损失与坏账准备的概念坏账是指企业无法收回或收回的可能性极小的应收款项。由于发生坏账而遭受的损

7、失，称为坏账损失。坏账准备是企业按一定原则和方法对可能发生的坏账损失而提取的准备资金。(二)坏账的确认应收账款符合下列条件之一的，可以确认为坏账：(三)坏账准备的计提范围根据我国有关规定，企业只能对应收账款和其他应收款计提坏账准备。对应收票据和预付账款不计提坏账准备。如有确凿证据表明应收票据（或预付账款）无法收回，应先将其转为应收账款（或其他应收账款）后，再计提相应的坏账准备。(四)坏账准备的计提方法1.账龄分析法账龄分