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时间:2019-08-06
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1、一、病理学概念及任务(一)概念病理学是研究疾病的病因发病机制、病理变化(形态结构、代谢和功能的改变),揭示疾病的发生发展及转化归律,从而阐明疾病的本质的医学基础学科。第一章绪论同时又是一门实践性很强的具有临床性质的学科,也是基础医学与临床医学之间的桥梁学科。(二)病理学的任务1.病因学2.发病机制3.病理变化4.转归结局二、病理学在医学中的地位在基础教育中占很重要地位,是基础医学与临床医学之间的桥梁课。临床病理学诊断是一级诊断,具权威性。“doctor’sdoctor”三、病理学教学内容总论:多种疾病的共同规律,为学好各论打好基础。各论:分系统阐明各种疾病各自的特殊规律,是学习某
2、种疾病的特性。四、病理学的研究对象(一)人体病理学1.尸体解剖(Autopsy)2.活组织检查(Biopsy)(术中冰冻切片快速诊断)3.细胞学(Cytology)(1)自然分泌物(2)体液及排泄物(3)穿刺针取1.动物实验(Animalexperiment)利用动物复制人类疾病的模型,探讨疾病的发生发展及转归。2.组织和细胞培养(Tissueandcellculture)利用适宜的培养基,体外培养动物的组织或细胞(二)实验病理学五、病理学的研究和观察方法1.大体标本肉眼观察2.切片标本显微镜观察3.组织和细胞化学观察(特染):(如用SudanⅢ染脂肪)1.肉眼标本与切片标本联
3、系2.理论内容与实习内容联系3.病理学知识与临床实践联系七、学好病理学要做到三个有机联系:第2章疾病概论一、健康和疾病的概念二、常见病因举例三、疾病的经过及转归健康和疾病健康是什么?身体与心理上的健康疾病的表现症状:病人主观上的异常感觉。体征:一些不被患者感知,却可用临床检查方法检验出的疾病的客观表象。常见的病因一、外界致病因素二、机体内部因素三、自然环境和社会因素疾病转归的一般规律自稳态调节功能紊乱因果转化规律损伤与抗损伤反应局部与整体相互影响脑死亡什么是脑死亡?脑死亡的指征
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