2013学年学校艺术、体育、卫生工作计划

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1、2013学年学校艺术、体育、卫生工作计划一、指导思想：在本学年的教育教学实际工作中，认真贯彻落实国务院办公厅《关于加强学校体育工作意见》，认真实施两个条例，以新课程标准为指导，围绕学校总体发展规划，以校本课程的建设为切入口，深入开展教育教学研究，不断提高教学效率，不断提高体卫艺课堂及活动质量，全面提高学生素质，在镇级及以上级竞赛中获得比较理想的成绩，使学校的体育、艺术、卫生教学质量及相应工作跃上一个新的台阶。二、工作重点1、严格执行新课程标准，严格贯彻“教学五认真”，上好体育课、安全课、音乐课、美术课，增强学生健体、心理、社会适应能力、音乐、美术等素养。2、开展课余训练，培养体育、音乐、美术方

2、面有专长的尖子学生，开展好学校相关比赛活动，并积极参加镇级及以上级比赛，争取优异成绩。3、积极组织校级各项体育、艺术、卫生宣传等活动，推动我校体育、艺术、卫生工作的蓬勃发展。4、加强学生疾病、流行病、传染病的预防工作。5、加强学生良好的卫生习惯和行为习惯教育。三、工作目标：1、进一步加强教研组建设。加强相应学科课堂教学之间的交流，整合体育、艺术、卫生学科的特有资源，不断提高相应学科教师教育教学工作的业务能力。2、利用现有资源，丰富学生的校园生活。积极参与校内外各项体育、艺术、卫生宣传等活动。3、认真开展日常的体艺卫活动，积极参加镇级、县级的体育和艺术比赛或活动，协同学校其他部门完成有关的艺、体

3、、卫工作。4、加强相应学科教育教学的管理工作，做好各项资料的收集与整理以及做好经验总结工作。5、学生体质健康测试数据高于镇平均值。四、情况分析：1、学校领导：学校教代会通过的由学校管理层制定的《学校五年发展规划》，《规划》中明确强调了学校的体、艺、卫工作的重要位置。学校领导已经给我们搭建了一个很好的发展舞台。学校军乐队的不断成熟、棋类小组活动的持之以恒，连续二年的运动会、等无不倾注了学校老师的心血。这为我们开展学校的艺术、体育教育教学工作打下乐一个很好的基础，也为艺术、体育教师提供了展现自我的平台。2、教师队伍：本学年几个新分大学生的到来，为学校增添了新的气息，任命乐一个体育专业的专职老师。学

4、校调配有体音美专长的教师担任专任或兼任教师，我们有信心比以前做的更好。因为我们是一支具有一定业务素质的队伍，开展好学校的艺、体、卫工作是我们的应尽义务。3、教学对象：从去年实施《国家学生体质健康标准》测试结果来分析：我校学生的身体形态比较令人失望，“小胖墩”的比例眼下越来越高，特别在中、高年级情况较为为严重。从学生的身体素质来看情况也不容乐观，各项指标决大多数低于镇平均值。在历次考核与体育质量监控抽查中得到的数据反映出学生的耐力、速度素质皆比较薄弱。以上情况表明，困难与优势并存。四、具体措施1、科学管理：在学校的正确领导下，健全学校艺术、体育、卫生工作管理体系，加强学校艺术体育工作领导小组的管

5、理力度。每两月召开一次学校艺术、体育、卫生工作领导小组成员会议。实行先计划，再实施，最后总结的工作流程。在工作中不断调整管理体系，力争使今年的艺术体育管理工作在质量上提高一个层次。2、课堂：认真落实学校在课堂教学“五个环节”中所提出的任务要求，通过自查、互评、组内研讨课等形式，汲取经验、反思问题、寻根究源、不断夯实艺术、体育、卫生课程的课堂教学基础。经常开展体育、艺术、卫生学科教学工作“六认真”，即：认真学习、认真钻研教材、认真备课、认真上课、认真反思、认真积累。并使之形成常规，做到检查与不检查一个样。组织艺术、体育教师开展有针对性的集体备课、相互听课活动，并开展好“四课”即：备课、上课、说课

6、、评课等活动。体育教师在教学过程中始终把学生的安全放在第一位，杜绝伤害事故。有关教师要严格对照《王埠中心小学教学常规管理条例》和《师德规范》上的要求开展教学工作。3、教研组建设（1）按照学期工作内容与要求，针对规范课堂教学环节和多媒体辅助教学，认真开展各项教育教学研讨活动，努力提升艺术、体育、卫生专职教师的课堂教学能力，有效提高课堂效益。（2）发挥骨干教师的引领作用，科学整合师资力量，以老带新、以点带面、挖掘潜力、取长补短，使每一位艺术体育教师都能朝着一专多能的方向发展。（3）通过群策群力开展各项有益于师生身心健康的艺术体育活动，不断凝聚团队的合作精神，提高青年教师策划组织开展艺术、体育活动和

7、卫生工作的能力。（4）做好相关资料的积累与整理，并做好经验总结工作。5、活动课堂：（1）继续深入开展“阳光体育”活动，抓好每天的广播操、大课间活动，重视活动过程中对于学生艺术、体育、自我保健能力的培养，力求有所创新和突破。（2）选拔艺术、体育特长学生，组成校级兴趣组，定时定点、有计划高质量地完成校本课程教学。其中集中精力重点搞好艺术活动、校秋季运动会。军乐队课程将在学校艺术活动、校秋季运动会、迎新