2019年五年级语文期中试题及答案 (I)

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1、2019年五年级语文期中试题及答案(I)一、读拼音，写词语。（10分）jūgōngfēnbiànké sòucūigānlièdǎn()()()() pánɡ bó  wēiyí àonǎo xuányájuébì(     ) (    )(     ) （   ）二、给加点的字选择正确的读音，在其下画“—”。（3分）　挨打（āi ái）     皇冠（ɡuān  ɡuàn）  根茎（jìng  jīng）剖开（pāo pōu）  蜷腿（quán juǎn）挑破（tiǎo tiāo）（二）字、词（17分）一、组词（4分）嫩（）蹲（

2、）舔（）抡（）嗽（）尊（）添（）抢（）二、补充词语。(3分)斩钉()铁披荆斩()大义（ ）然惊（ ）失措中流（ ）柱 同仇敌（ ）三、给加点字选择正确的字义，填在括号里。（4分）核：A、果实中坚硬的并包含着果仁的部分；B、起着像核一样的重要作用；C、指原子核，核能一样的武器；D、仔细的对照、计算。1、中国决不在战争中首先使用核武器。（    ）2、埋在土时的核桃到春天果然发芽了。（    ）3、通过核算，我家今年的收入比去年增加了。（    ）4、在这次活动中，班长起到了组织的核心作用。（    ）四、选择合适的词语填空。（2分）居

3、然   偶然   固然   竟然去年，我（    ）在菜园边丢了一个杏核，今年那里（    ）长出一棵小杏树。我说：“真没想到，随便扔一个杏核（  ）会长出一棵小树。”父亲说：“你（    ）是随便扔的，杏核可时刻想长出一棵杏树啊！”五、将下列成语按照要求归类。（4分）手舞足蹈舍己为人提心吊胆眉开眼笑居安思危欣喜若狂破涕为笑纹丝不动描写人物动作的：描写人物心情的：表现人物表情的：说明某种道理的：（三）句子（17分）一、按要求答题。（12分）1.风吹过池塘，满地的荷叶动起来。（改写成拟人句）2.李老师奖励我们要好好学习。（修改病句）3

4、.XX年北京奥运会的成功举办，使我们感到无比自豪。（改反问句）4.当风提着裙子走来，安恬的海面顿时泛起密匝匝的弧纹。（缩句）5.一条弯弯曲曲的小路径直地伸进了茂密的树林。（修改病句）6.父亲神情严肃地对我说：“孩子，生命是可贵的，我们怎么可以随便扼杀一个无辜的生命呢？”（改为第三人称转述句）二、按课文内容填空（5分）1、《七律.长征》的作者是________,从全诗围绕着那一句写的_______________________________________________.2、“停车坐爱枫林晚”中“坐”是的意思；“可怜九月初三夜”

5、中“可怜”是的意思。3、《西风胡杨》从三个方面赞颂胡杨的：一赞胡杨，二赞胡杨，三赞胡杨。4、读句子，在括号里填上合适的歇后语。昨天，我闯祸了，老师找我谈话，我心里就象十五个吊桶打水——（），说话的时候就象黄牛吃草——（）。（四）阅读（23分）（一）课内阅读。（5分）为了拖住敌人，七连六班的五个战士一边痛击追上来的敌人，一边有计划地把大批敌人引上了狼牙山。他们利用险要的地形，把冲上来的敌人一次又一次地打了下去。班长马宝玉沉着地指挥战斗，让敌人走近了，才下命令狠狠地打。副班长葛振林打一枪就大吼一声，好像细小的枪口喷不完他的满腔怒火。

6、战士宋学义扔手榴弹总要把胳膊抡一个圈，好使出浑身的力气。胡德林和胡福才这两个小战士把脸绷得紧紧的，全神贯注地瞄准敌人射击。敌人始终不能前进一步。在崎岖的山路上，横七竖八地躺着许多敌人的尸体。1、联系上下文理解下面词语。（1分）全神贯注：2、这段话主要抓住人物进行描写来表现五壮士的。（2分）3、读了这段话，你最想对五壮士说一句什么话？（2分）二、课外阅读（18分）_______________________弟弟在郊游时脚尖不小心被尖利的石头割破，到医院包扎后，几个同学送他回家。在家附近的巷口，弟弟碰见了爸爸。于是他一边跷着扎了绷

7、带的脚给爸爸看，一边哭丧着脸诉苦，满以为会收获一点同情和怜爱，不料爸爸并没有安慰他，只是简单交代他几句，便自己走了。弟弟很伤心，很委屈，也很生气。他心里一定在想：老爸怎么一点也不关心我。在弟弟大发牢骚时，有个同学笑着劝道：“别生气，大部分老爸都这样。其实他很爱你，只是不善于表达罢了。不信你看，等你爸爸走到前面拐弯的地方，他一定会回头看你。”弟弟半信半疑，其他同学也很感兴趣。于是他们不约而同停下了脚步，站在那儿注视着爸爸的背影。爸爸依然笃定地一步一步向前走去，好象没有什么东西会让他回头。可是当他走到拐弯处，就在他侧身左拐的刹那，好象不

8、经意似的悄悄回过头来，很快地瞟了弟弟他们一眼，然后才消失在拐弯后面。虽然这一切都发生在一瞬间，但那动作却打动了在场的所有的人，弟弟的眼睛里闪着泪光。当弟弟把这件事告诉我时，我也有一种想要流泪的感觉。很久以来我都在寻找一个能代表父爱的动