2019年五年级语文第一学期期中试卷(I) (I)

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1、学校班级姓名学号五年级语文第一学期期中试卷2019年五年级语文第一学期期中试卷(I)(I)2019-2020年五年级语文第一学期期中试卷(I)()()()()zhēnzhuóshényùnbiāncèmínɡfùqíshí()()()()二、在括号里正确的音、字下面画“”。(6分)接济(jǐjì)金蝉脱壳(qiàoké)扁(piānbiǎn)舟迫不(及急)待犹豫不(决、绝)妥(贴、帖)三、词语乐园。9分1、先组词,后选词填空。3分精:(1)肖欢的竞选演讲非常的(),赢得同学们的一致好评。(2)妈妈在医院经过医生的()治疗,于昨天康复出院了。

2、(3)教师节前夕,王老师收到许多同学送给她的()的礼物。2、按要求写成语。6分(1)绘声绘色(2)娓娓动听(3)来自寓言四、按要求改写句子。7分1、植树造林,绿化祖国,这种好事难道我们不应该去做?(改成陈述句)2、我躺在海面上,细浪在我耳边回响着。(改成拟人句)3、在原句上用修改符号修改下面的病句。(1)同学们排着整齐的队伍和嘹亮的歌去秋游。(2)李玟学习非常勤奋,被光荣地评为“十佳学习标兵”的称号。4、中非朋友绘声绘色地向我介绍。(用带点的词造句)5、填关联词(  )下再大雨,我们(  )要去探望李老师。在教室里,我们()大声喧哗,()轻

3、声慢语五、根据课文内容填空。27分1、开始脱壳了!蝉虫整个身体________________了几下,背上立刻________________,蝉背露出来了。背上那_________________________也在很快地变化着,先是_________________,一会儿_______________。2、张僧繇只好提起笔来,轻轻一点。_________,只见___________,_____________,被点上眼睛的龙___________。游客们____________,无不佩服张僧繇神奇的____________。3、《推敲

4、》一文中的贾岛推敲的诗句原来是“,。”贾岛的精神值得我们学习。4、《读书莫放“拦路虎”》的“拦路虎”指,读书莫放“拦路虎”和本学期我们要养成的习惯是相辅相成的。5、《所见》是朝诗人的作品,诗人向我们描绘了一幅图。古诗动静结合,活泼有趣,牧童先是,忽然,是因为他。我们还从诗中一词中可见当时的季节是。课外我还积累了一首田园诗(描写乡村生活),题目是,其中的一句是:,。六、关注生活,活用语文。8分1、暑假中,黎明小学的同学为远在青藏的孩子送去衣服、文具、书籍……虽然这些东西都不是新的、贵的,却是青海的孩子最需要的。这真是_____________

5、___________________________。(填歇后语)2、读说明书,回答问题。盐酸哌仑西平片[适应症]  本品为选择性抗胆碱药,能抑制胃酸的分泌,减轻胃酸对胃肠壁病灶的刺激,促进消化性溃疡的愈合,适用于胃溃疡、十二指肠溃疡,亦可用于应激性溃疡。[剂量]  口服一次50mg(2粒),一日2次,或遵医嘱,饭前半小时服用,4~6周为一疗程。[注意]  青光眼和前列腺肥大患者禁用,肝肾功能不全者慎用。  [贮藏]密封遮光、干燥处保存。〈1〉、哪些疾病可服用“盐酸哌仑西平片”?〈2〉、这药怎么服用?〈3〉、吃剩的药能否放在阳台上?七、阅

6、读短文,完成练习。14分(一)陶校长的演讲(节选)第四问,自己的道德有没有进步?有,进步了多少?为什么要这样问?因为道德是做人的根本。根本一坏,()你有一些学问和本领,(   )不会成为对社会有用的人。社会的稳定和国家的发展,需要每个人(    )讲究“公德”,(    )讲究“私德”。我们到学校里来,除了要学习文化知识,更要紧的是要学习做人,学习做“真人”。1、按课文在括号里填上恰当的关联词语。(2分)2、“陶校长”就是人民教育家         。(1分)3、“真人”指的人,由这个词我们联想到了陶校长的一句名言:千教万教教人求真,。(2

7、分)4、在这段话中画出“第四问”的内容,并依次写出前三问的内容:、、。(4分)(二)《敲竹杠》片段一:古时候经常使用的货币是中间有方孔的铜钱,为了使用方便,人们将铜钱穿(1)成一串。若要经商,则要用金银等大额货币。当时土匪猖獗,他们穿(2)行于水道山路之间,大肆抢劫。聪明的商人想出了对付的办法;他们将竹杠中间的节打穿(3),把金、银珠宝尽藏其中,但还是被狡猾的土匪看穿(4)了。只要一遇到客商,土匪们便立即敲一敲竹杠,凡是声音沉闷的便被留下,所以商人最怕土匪敲竹杠。片段二:狐狸看到黄鼠狼逮住了一只又肥又嫩的山鸡,非常眼馋,他想怎样才能将山鸡弄

8、到手呢?它眼珠骨碌碌一转,便计上心头。狐狸大模大样地走到黄鼠狼的家里,对正准备将山鸡下酒的地黄鼠狼说:“我受森林法庭的派遣,特来调查你前几天偷老百姓饲养的家禽一案,你说,该怎么办

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