2019年五年级语文下册期中过关训练试题

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1、2019年五年级语文下册期中过关训练试题一、看拼音,写词语。(8分)1.第15届卡塔尔多哈运动会升幕式上,各国教练员、运动员qìyǔxuānáng(气宇轩昂)地走进场地,个个shéncǎiyìyì(神采奕奕),不停地挥动着手中的国旗向大家表示zhìyì(致意)。2.学习时,我们要认真línɡtīng(聆听),用心思考,qīnmì(亲密)合作,这样才能更好shǔnxī(吮吸)知识的gānlín(甘霖),tǐyàn(体验)学习的喜悦。二、给下列带点字选择正确的读音,打“√”。(3分)浑身解数(jiěxiè) 战车千

2、乘(shèngchènɡ)肖像(xiāoxiào)勉强(qiánɡqiǒnɡjiànɡ) 河畔(pànbàn)  模型(mómú)三、按要求写词语。(6分)1.有《郑和下西洋》这个历史故事,你想到了哪些成语?(1分)______________________________________________________2.搭配词语。(2分)可以和“回忆”搭配的词有______________________可以和“坚持”搭配的词有______________________3.表示读书刻苦的成语。(至少写3

3、个)(3分)                                 四、按要求写句子。(3分)1.黄叶随风飘落。(改为比喻句)2.请你为最喜欢的一本书,或者最欣赏的一处风景,设计一句得体的广告语:_____________________________________________________________3.根据半学期中的任意一篇课文内容,如《海伦·凯勒》用上“不是……而是……”“如果……就……”写一两句意思连贯的话。                                    

4、                                              五、根据课文内容填空。(15分)1.默写《游园不值》:  应怜屐齿印苍苔 ,  小扣柴扉久不开 。                         春色满园关不住 ,  一枝红杏出墙来  。诗中意思为“爱惜”的词是 怜     ,“扣”的意思是  敲     。2.  月光似水     , 静影沉璧     ,但阿炳再也看不见了,只有那 淙淙的流水声萦绕在他的耳畔   。他想起了 师父说过的话    ,想到 自己坎坷的经

5、历   ,渐渐地,渐渐地,他似乎 听到了深沉的叹息   , 伤心地哭泣  , 激愤的倾诉    ,   倔强的呐喊    ……(《二泉映月》)3.半学期来,我们认识了为我国梦圆飞天的第一人____杨利伟_______;知道了世界上第一只克隆羊是由___英___国科学家克隆成功的,它叫_____多利______;了解了地球的“孪生兄弟”是__火星_______;并随同作者一起游览了四大文明古国之一埃及的 金字塔       。4.鲁迅曾这样评价司马迁的《史记》:“无韵之《离骚》,史家之绝唱。”你对《史记》的评价是

6、:______________________________________________。司马迁也曾这样评价一个人生死的价值:“人固有一死,____或重于泰山或轻于鸿毛________            。”5.你一定读过《上下五千年》,请你写出其中几个小故事的名字:      ,    ,其中你最喜欢       ,原因是                     。6.学习语文可以从多种渠道,我们可以从  家庭     学习语文,从  学校     学习语文,也可以从  社会     学习语文。读书

7、要掌握方法,你常用的读书方法是  精读和略读        。六、综合改错。(5分)今天,我读了“卖火柴的小女孩”。这片文章的作者是被称为“世界童话之王”的安徒生写的。读了文章后,使我的心情久久不能平静。小女孩的命运实在太悲伤了。七、阅读短文,完成练习。(26分)(一)从香山归来,路过颐和园,看见成千盈百的孩子,闹嚷嚷地从颐和园门内挤了出来,就像从一只大魔术匣子里,飞涌出一群接着一群的小天使。1.这个片断出自于  冰心      写的文章  只拣儿童多处行            。(1分)      2.用横线

8、划出文中的比喻句,并说说把颐和园比作大魔术匣子;把孩子比作小天使。这样写的好处是:形象生动                          (3分)3.文中哪个词语是表示人多?成千盈百你还知道哪些表示人多的成语?、、         (至少写出2个)(2分)4.你认为儿童还会是什么?仿写句子。(2分)例:儿童是花朵,在春天的感召下会欢畅活泼地舒展出新鲜美丽的四肢。儿童是,。儿童是,。

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