2011年高中语文2.6《华威先生》课件北京版必修

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1、华威先生张天翼一、作者简介1.张天翼(1906~1985),原名元定,号一之,另有笔名张无诤、铁池翰等。祖籍湖南湘乡,生于江苏南京。1922年写作滑稽和侦探小说,在《礼拜六》杂志发表短篇《新诗》。1923年读《阿Q正传》,感铭很深,停止写滑稽、侦探等类小说,重新思考文学的社会功能等问题。1929年在《奔流》发表短篇《三天半的梦》。1931年加入中国左翼作家联盟,创作产量日丰,作品面向现实,内容充实,给文艺界带来一股清新的气息。2.1928-1942创作的主要作品:短篇小说集有《从空虚到充实》《小彼得》》《脊背与奶子》《蜜蜂》《反攻》《移行》《团圆》《万仞约》《

2、春风》《追》《速写三篇》等;中篇小说《清明时节》;长篇小说《鬼土日记》《齿轮》《一年》《洋泾浜奇侠》《在城市里》等;儿童文学作品有长篇童话《大林和小林》《秃秃大王》,中篇小说《奇怪的地方》等,推动了中国儿童文学的发展。3.总的特点:其创作始终直面人生,展现世态,贯穿着反暴虐,反虚伪,反庸俗的讽刺主题。A.张天翼的小说以讽刺与幽默见长。他熟悉旧中国中下层社会的各种人物,憎恶他们的灰色生活和庸俗作风;他善于用夸张的、诙谐的语言去揭示现实社会的虚伪与丑恶,抨击用“仁义道德”装饰起来的“禽兽世界”。B.对于畸形社会各种类型的小市民、小地主和小官僚和一些空虚无聊的知识分

3、子,作了生动的描绘和无情的鞭笞,出色地刻画了20年代后期和30年代旧中国形形色色的“众生相”。C.他的冷嘲热讽,不是浅薄地把世态化为一笑,而是引导读者去思考社会的弊病。二、作品分析:华威先生(一)常规性的把握1.华威先生在体裁上属于短篇小说.在结集出版时作者把它和另外两篇《谭九先生的工作》《新生》并称为《速写三篇》。速写是绘画的一种方法,即一边观察对象一边用简单线条把它的主要特点迅速地画出来,同时速写也是一种文体,它扼要描写事物的情况,及时地向读者报道。这里所说的速写不是急就章之意,而是对作品独特的写作意象和写作风格的一种概括:它篇幅短,简捷夸张,尖峭幽默,意

4、蕴深厚,讽刺意味浓郁。2.思想内容作品发表于1938《文艺阵地》第一卷第一期,刻画了一个挂着抗日招牌,四处插手,包而不办的官僚型的文化人形象,揭露国民党反共限共的本质,暴露民族矛盾掩盖下的阶级矛盾---抗日统一战线内部争夺领导权的斗争。3.作品发表引起的争议A.作品是张天翼针对抗日统一战线建立后,全国出现不少盲目乐观的文学作品,对国民党反共限共,争夺抗日统一战线内部领导权缺乏清醒认识而及时创作的.(廖沫沙在长沙编《抗战日报》,约他写一篇小说,把他反锁在房子里,他一口气写完的。)B.作品发表后在国内外引起强烈反响。日本《改造》杂志当年将其译载并嘲讽攻击中国的抗日

5、。国内围绕要不要和怎样反映抗战中的现实问题展开激烈的争论。一些人认为作品是长他人志气,灭自己的威风.回让人把一些真正的抗日救亡者错当为华威先生.另一些人认为不是作品不好,而是事实本身黑暗,暴露黑暗对抗战无害,反而有益。C.随着争论的深入,大批暴露抨击国民党黑暗的作品应运而生.如矛盾的《第一阶段的故事》等。4.华威先生形象分析的变化:三四十年代投机型的文化救亡者----四十年代以后国民党反动官僚的象征(文化特务)----现在理解日益泛化5.艺术特点:⑴善于抓住细节凸显人物的灵魂。⑵善于通过人物自相矛盾的言行来达到暴露与讽刺的目的。⑶常用漫画式的夸张和谐谑的讽刺笔

6、调揭示社会的虚伪和丑恶,谑而不虐,冷峭审视生活。如写他的忙与假:他挂着“抗日”的招牌到处插手,一会儿在这里参加抗日会议,如写他的忙与假.一会儿在那里作抗日报告,私人包车满街叮叮当当跑,俨然一个“抗战要人”,其实这些对抗战工作没有一点用处。他挂着“抗日”的招牌到处插手,包而不办,装样子骗人,他忙得宣布“恨不得取消晚上睡觉的制度”,逢会即抢先发言以示公务忙碌,但“每天不是别人请他吃饭,就是他请人吃饭”,这样一对照,就将华威先生的虚伪庸俗暴露无遗。(二)拓展性学习:精湛的叙述——对《华威先生》的叙述学解读1.叙述角度、叙述者在文本中,作者巧妙地选择了内部视角,且以故

7、事中一个仅起叙述作用的次要人物“我”为叙述者,这就最大限度地取消了叙述者上帝般的全知全能的权力。这就使叙述者“欲说还休”,留下了诸多叙述空白,从而使故事充满了张力,为读者留下了广阔的再创造空间,为文本营造了一个个“叙述之迷”。读者要解读文本,就必须破译叙述者所设的“叙述之迷”。正是在这接连不断地“猜迷”过程中,读者获得了无限丰富的审美愉悦。我们从下面二则材料来看一看:1)一次,妇女界组织了一个战时保婴会,竟没找华威先生,这令华威先生大吃一惊,他设法找来一个负责人:“我知道你们委员会已经选出来了。我想还可以多添加几个。由我们文化界抗敌总会派人来参加。”他看见对方

8、在那里踌躇,他把下巴挂了下来:“问题是

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