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《2019年五年级英语上册 Unit 3 school sports day（第2课时）教案 北师大版》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、2019年五年级英语上册Unit3schoolsportsday（第2课时）教案北师大版课时进度（第2课时）课型特点新授课教学目标技能目标1．能用英语简单描述过去的事情。2.能够用用人称代词的主格I,we,you,she,he,theyandit.Andit描述人物做过什么事。3.Unit2通过Mocky一天的遭遇来讲述（人称代词的主格，一般过去时态和肯定形式）。知识目标1.人称代词的主格I,we,you,she,he,theyandit2.一般过去时态的运用3.语音：-aand-i情感、文化、策略目标1.创设情景，营造轻松愉悦的学习氛围，让Ss乐学，并在活动中学会合作。2.Mo
2、cky一天的遭遇来讲述（人称代词的主格，一般过去时态和肯定形式）,让学生养成做事细心的习惯。教学重点能够运用日常词汇讲述一些日常发生的事情。重点句型的认读如：Heateabanana.etc.模仿跟读。教学难点重点句型(一般过去时态)的认读、理解教具准备录音机、挂图、实物教 学 过 程活动进程学 生活 动教 师引 导设 计意 图重点关注Step1Greetingsandwarm-up 学生与教师问候S：GoodmorningI’mfine,thank教师热情地和学生打招呼，与学生问候T：Goodmorning,boysandgirls.Howareyou? 学生能积极参与活动
3、 Step2Setthescene Step3Listenandnumber youHowareyou? Elicit:Ihadadreamlastnight.InmydreamIwas… Ss:lookandlistencarefully.Thenclassworktopracticethe“highandlowvoice” TalkaboutthespacestoryusingtheseNewwords Flashcardcativity T:Useapictureaboutate,presentthewords
4、 T：AskSstoworkingroups Lookfirstly Playthetape Checkthe answers通过师生、生生相互问候创设英语学习气氛，活跃课堂，拉近师生间距离 复习一课的内容 短时间机械操练词汇 巩固词汇 自学能力 学生的思维习惯 学生参与说了没有 合作学习习惯 学生交流没有？ 听的习惯 Step4Talktogether Step5Soundsandletters Sslookandtalkaboutthep
5、ictures Justdoit Trytounderstandthelistening Lookandtalkingroups Group’show-off Showthepicture assessment Pleaselookfirstly. Playthetape 训练听力 体验成功 用旧知换新的时态来训练一般过去时态 掌握语音eaandi的发音 坚持书空的习惯 中差生会使用ateandwathed,etcverbs. 听读和认读 是否公正，公平
6、 Sslookfirstly.ThenSsInformationgaptodealwiththem Ss:listenandwritethesewordsinair Ss:Assessmenttoeachother 培养小组合作习惯和正确评价他人的能力作业设计1.Listentothetapewiththeirparents.2 .writethenewwordsonP43timesandtelltheirparents.3 .PreviewP18-P19板书设计Unit3Schoolsportsday Lesson2
7、wordstolearn,listentothisNewwords：visited,went,cleaned,watched,hit,cough Assessmen Whatdidyoudoyesterday? T1 T2 T3YesterdayIvisitedafriend. Mockyateabananatooquickly.Hecouldn’tbreathe.Sounds:-ea -i
