2019年二年级语文下册《江凡》导学案北师大版

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1、2019年二年级语文下册《江凡》导学案北师大版学习目标：1．会认“焰”、“迅”等13个字，会写“凡”、“楼”等7个字。2．正确、流利、有感情地朗读课文。（重难点）自主学习：一、请你认真的把课文读一遍。（要求：边读边画出自己不认识的字。）二、同桌交流，把自己不认识的字注上拼音，多读几遍，记住它。三、再读课文，找出绕口或长一些的句子多读几遍。四、经过刚才的努力，相信你一定能把课文读得很流利了，试试吧！合作学习：一、通过你的自主预习，你已经认识本课的生字了，请你观察本课的生字，看清它们在田字格中的位置，端端正正的写在下面

2、的田字格中并在横线上组词。﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎二、你敢挑战一下自己吗？请你选择自己喜欢的两个词语写句子。（）：﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎（）：﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎预习自测：1、请给下面带点的字注音。考考自己，看看你课文读的仔细不仔细！（）（）（）（）（）（）（）（）火焰蔓延迅速惊慌摸索镇静情况腾2.辨字组词烧（　　　）　倒（　　　）楼（　　　）　烟（　　　）浇（　　　）　到（

3、　　　）数（　　　）　困（　　　）★请你根据自己的表现给自己一点奖励吧，一定要诚实哦！（☆☆☆☆☆）探究案学习目标：1、学习江凡热爱生活，热爱生命，遇事冷静机智的品质。2、通过课文学习，使学生懂得遇到危险情况要镇静机智。（难点）合作学习：一、把预习时自己遇到的问题、收获和同学交流、分享。二、遇到火灾江凡是怎么做的？（画出有关的语句）三、讨论：遇到火灾江凡是怎么做的？（画出有关的语句）　　训练案（当堂检测）如果你遇到这种情况会怎么做？（谈自己的真实想法）小学教育资料好好学习，天天向上！第3页共3页