2019年三年级语文第二学期第三单元测试卷

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1、2019年三年级语文第二学期第三单元测试卷一、基础知识29%（一）圈出词语中的错别字，并在括号内改正。6%迫不急待（）信已为真（）理直气状（）坚苦奋斗（）吉详如意（）不知所措（）（二）积累：1、下面各组词语中，表示人物神态的是（）组。6%A．聚精会神垂头丧气满不在乎忍饥挨饿B．聚精会神目不转睛胆大妄为安然无恙C．聚精会神目不转睛垂头丧气面如土色D．聚精会神迫在眉睫提心吊胆依依不舍请你再写两个描写人物神态的词语：____________________________2、通过本单元的学习，我们认识了这些

2、人物：不辱使命，完璧归赵的，抗日女英雄；（照样子再写两个）__________________；_____________________________________。6%3、“_____________________，万紫千红总是春。”出自_____朝诗人______的_______________。5%（三）按要求写句子。6%1、起死回生死而复生扁鹊虢国太子有使本领的他连词成句：_________________________________________________________

3、___2、照样子改写句子例：国旗在空中飘扬。国旗像一片鲜艳的红云在空中飘扬。柳枝被风吹起。（）二、阅读短文(一)《军神》（节选）（17%）沃克正在换手术服，护士跑来，低声告诉他病人拒绝使用麻醉剂。沃克医生的眉毛扬了起来，他走进手术室，生气地说：“年轻人，在这儿要听医生的指挥！”病人平静地回答：“沃克医生，眼睛离脑子太近，我担心施行麻醉会影响脑神经。而我，今后需要一个非常清醒的大脑！”沃克再一次楞住了，竟有点口吃地说：“你，你能忍受吗？你的右眼需要摘除坏死的眼珠把烂肉和新生的息肉一刀刀割掉！”“试试看吧

4、。”手术台上，一向从容镇定的沃克医生，这次双手却有些颤抖，他额上汗珠滚滚，护士帮他擦了一次又一次。最后他忍不住对病人说：“你挺不住可以哼叫。”病人一声不吭，他的双手紧紧抓住身下的白垫单，手背青筋暴起，汗如雨下。他越来越使劲，崭新的白垫单居然被抓破了。手术做完了，沃克医生擦着汗走过来，由衷地说：“年轻人，我真担心你会晕过去。”病人脸色苍白。他勉强一笑，说：“我一直在数你的刀数。”沃克医生吓了一跳，不相信地问：“我割了多少刀？”“七十二刀。”沃克惊呆了，大声嚷道：“你是一个真正的男子汉，一块会说话的钢板！

5、你就是一个军神！”“你过奖了。”病人轻声回答。这位年轻人后来成了赫赫有名的将军，他，就是中国人民解放军的刘伯承元帅。1、“麻醉剂”的“醉”用部首查字法应查______用音序查字法应查_______。（2%）2、写出和“赫赫有名”意思相近的词语两个。（2%）（）（）3、沃克医生的情感、态度变化是（）——（）——（）——（）——（）（5%）4、沃克医生对刘伯承将军深深敬佩，赞叹道：“______________________________________________________________

6、_________________________。”（2%）我也想说：“__________________________________________________。”（3%）5、文中哪句句子最能突出刘伯承将军军神形象？请抄在下面的横线上。（3%）（二）莫干山的蝉鸣19%到莫干山避暑，这儿的蝉鸣声引起了我的注意。晚饭以后，夜幕降临，一片寂静，只听见凉风吹过满山竹林，哗哗作响。突然，不知怎么回事，满山的蝉儿“吱啦”一下鸣叫起来。整齐得仿佛有谁挥了一下指挥棒似的。于是，夜空中就只充盈着这“吱啦啦

7、、吱啦啦”的合唱曲了。粗听，一成不变，平淡乏味；细品，却也wǔhuābāmén()，饶有兴趣。有些，“叽哩喳、叽哩喳”；有些，“叽哩哩、叽哩哩”。一会儿，这边山头的蝉儿嗓门提高了三度，似乎有心要形成二部和声；一会儿，那边山头不知哪只蝉儿在伙伴们的烘托下突然领唱起来，颇有争当一流男高音的气概。如此这般cǐqǐbǐfú()，倒也让人生出一番仿佛置身于音乐大厅的táozuì()来。突然——又是一个突然，停了。mǎnshānbiànyě()的蝉儿一齐闭了嘴，又像是有谁挥了一下指挥棒似的。真奇怪……1、根据拼音

8、写词语。8%2、找出第2小节中的三对反义词。6%(　　)——(　　)　　(　　)——(　　)　　(　　)——(　　)3、是什么现象引起了“我”对莫干山蝉鸣声的注意?3%______________________________________________________________________________________________________________________________________4、短文怎样描写蝉鸣声