初二语文第二学期第三单元测试卷

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1、班级姓名初二语文第二学期测试卷三（第三单元）（满分100分）题号一二三总分得分一、语言积累及运用（共45分，每题5分）1、用正楷字完成下列词语xīxīhèhè相关有名zīzīyǎo不倦无音讯2、选择注音正确的一项（）A、参天（cān）细胞（bāo）贮藏（chǔ）供给（jǐ）B、山麓（lù）龟裂（jūn）粗糙（zào）追溯（sù）C、褶皱（zhě）劫难（jié）遗骸（hái）稀薄（bó）D、腐蚀（shí）舆论（yú）钥匙（chi）内疚（jīu）3、选出下列语句中无错别字的一项（）A、在阳光下，这些气孔一面排出氧气和

2、蒸滕的水分，一面还吸入大量的二氧化碳。A、到过山里的人都看过，在那悬崖绝壁下面，往往堆积着一大滩碎石块。B、此，人类对于气候是既乞求，又敬畏；既感激，又恐惧，所以才有“天有不测风云，人有旦夕祸福”的感激。C、只有当他们来到南极之后，才惊喜地发现，这里很可能酝藏着全球气候变化的关键性因素。4、给下列加点字选择正确的释义：防不胜防（）A、胜利B、能够承担或承受C、优美的D、优越喜出望外（）A、探望B、向远处看C、希望、意料D、名望杳无音讯（）A、完全B、几乎C、远得无影无踪D、飘渺孜孜不倦（）A、努力不懈B、跟别人商

3、量C、钱财D、前进5、选择恰当的词填空：实际上，它不仅着控制全球性风云变幻的“钥匙”，而且还着足以使大部分人类陷入灭顶之灾的“武器”！（）（A、储存掌握B、掌握储存）单从这一点上来说，研究小行星对于探讨太阳系这一悬而未决的重大课题，能提供许多宝贵的。（）（A、起源和演化资料和线索B、演化和起源线索和资料）6、排列下列语句，选择使之语义连贯的一项（）一个板块也许会缓慢地向另一板块下面俯冲。这些在以前一直是不解之谜。如火山、地震、岛屿链、海洋深渊等等，30年前，人们发现地壳是由一些紧密拼合在一起但又在缓慢运动的大板块

4、构成的。一些板块被拉开，而另一些则挤压在一起，这一问题的答案是：是大陆在漂移而不是恐龙自己在迁移。“板块构造”理论很快为地质界几乎所有问题提供了答案，A、B、C、D、7、对该句层次划分及句间关系判断正确的一项是（）然而气象学家们却是喜出望外，因为他们终于找到了一个最理想的实验室，并且希望从这里找出一把解开全球性气候变化之谜的钥匙。A、

5、

6、

7、B、

8、

9、

10、转折并列因果并列C、

11、

12、

13、D、

14、

15、

16、因果递进转折递进8、指出下列各句所使用的说明方法食物就是一种能够构成躯体和供应能量的物质。（）根据计算，大约3000~10000年

17、的时间，可以形成一米厚的岩石。（）因此，人们把南极叫做“暴风雪之家”，或者称之为“风极”。（）因此，目前存在两种对立的理论，即“撞击说”和“火山说”。（）9、对下面句子主干判断正确的一项是（）我们祖先的许多有骨气的动人事迹，还有它积极的教育意义。A、我们有骨气B、祖先有骨气C、我们祖先有意义D、事迹有意义二、听说能力（共15分）1、下面一个长单句不便于广播，请按要求修改：（1）分成四个短句（2）每句包含一个要点（3）句与句之间要连贯一座缩短了从淮南市到淮北市几百公里路的淮河铁路公路两用大桥在省委领导同志参加下举行

18、了通车典礼。2、有关专家把现代人必备的素质概括为三句话：“太好了！”“我能行！”“需要我帮助吗？”对三句话理解有误的一组是（）A、乐观的心态自信的表现爱心的体现B、较强的心理承受力积极进取的精神友善的生活态度C、珍惜生活敢于超越自己和他人对他人的关心和支持D、肯定他人有协作精神有怜悯心三、阅读理解（共40分，除第1、7题6分外，其它各题均4分）一切活的生物都离不开食物。如何获得食物？这有两种不同的途径和方法。一种叫自养。绿色植物都属于这一类。它们自己把无机物制造成有机的食物，满足生长的需要。绿色开花的植物有庞大得

19、惊人的根系，每条根的尖端都有很多根毛。每一个根毛就是一个最基层的原料采集站，大力地吸收土壤中的水分和无机盐等原料，经过运输干线——茎，源源送入叶子里。叶子就是一个食品工厂。叶子上面有着许多气孔。在阳光下，这些气孔一面排出氧气和蒸腾的水分，一面还吸入大量的二氧化碳。有时，一个气孔在一秒钟内能吸进25000亿个二氧化碳分子。采集站送来得水和气孔吸进来的二氧化碳，就是合成有机物的两种最基本的原料。也许有人怀疑，这莫不是要制造汽水了？的确，汽水厂就是利用压力把二氧化碳压在水里，再加上些果汁香料之类，制成清凉可口的汽水的。

20、然而植物不能靠喝汽水过日子，它们需要的是含有高能的食物。二氧化碳和水在合成车间——叶绿体里，发生奇妙的变化。叶绿体是叶绿素和蛋白质等组成的小颗粒，一个叶肉细胞里，一般含20至100个。叶子的绿色就是它们的颜色。叶绿体吸收了太阳的光能，就把二氧化碳和水合成为含有高能的有机物质（主要是碳水化合物），同时放出废气——氧，由气孔排出。这就是赫赫有名的光合作用。看来很简单，实际上是