2012年度中小学教育技术装备统计指标解释

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1、2011年度中小学教育技术装备统计指标解释1、中小学实验教学普及县是指达到本省（自治区、直辖市、计划单列市、新疆生产建设兵团）教育厅（教委）根据教育部颁发的有关文件制定的中小学实验教学普及县标准，并通过省级“普实”验收的县（市、区）。2、普及实验教学学校小学是指达到本省小学“普实”标准（达标、不达标）的学校。中学是指达到本省中学“普实”标准（达标、不达标）的学校。3、理科教学仪器达标学校小学是指达到《中小学理科实验室装备规范》（JY/T0385-2006）和《小学数学科学教学仪器配备标准》（JY/T0388-20

2、06）（达标、不达标）的学校。中学是指达到《中小学理科实验室装备规范》（JY/T0385-2006）、《初中理科教学仪器配备标准》（JY/T0386-2006）和《初中科学教学仪器配备标准》（JY/T0387-2006）（达标、不达标）的学校。4、开展理科实验操作考核的学校12小学是指在学期中或学期未的自然考试中有实验操作考试内容的学校。中学是指在学期中或学期未的理科考试（物理、化学、生物）中有实验操作考试内容的学校。1、中考加试理科实验操作考核县是指在初中毕业、升学考试中，将理科实验操作考核作为必考内容的县（市

3、、区）。6、多媒体进普通教室的班数是指已经配备多媒体设备的普通教室的数量。普通教室多媒体设备一般包括多媒体计算机、投影机或其它数字显示设备（平板显示器、数字式背投电视机）、视频展示台。应具备基本的音、视频及课件播放能力。7、实验教学人员小学是指从事自然实验的教师及从事实验室管理工作的人员。中学是指从事物理、化学、生物实验的教师及从事实验室管理工作的人员。专职：是指专门从事中小学实验教学和实验室管理工作的人员。12职称：“高级”是指中学高级教师、高级实验师等；“中级”是指中学一级教师、小学高级教师、实验师等；“初级

4、”是指中学二、三级教师，小学一、二、三级教师和助理实验师、实验员等。8、实验室小学是指自然课学生实验用教室，不包括仪器室、准备室等配套的辅助用房。中学是指物理、化学、生物课学生实验用教室，不包括仪器室、准备室等配套的辅助用房。9、功能教室是指综合实践（通用技术）、体艺、计算机、语言、多媒体等用于教学训练的专用教室。体艺教室包括音体美专用教室。多媒体教室是指配备了计算机、投影机或其它数字显示设备（平板显示器、数字式背投电视机）、视频展示台、音频播放设备、中控设备的专用教室。10、装备用房使用面积12合计是指包括实验

5、室、功能教室及配套辅助用房在内的使用面积。实验室面积，小学是指科学课学生实验用教室的使用面积，中学是指物理、化学、生物课学生实验用教室的使用面积。8、实验仪器小学是指科学、数学学科的教学演示仪器和学生分组实验仪器。以购入时的金额为准。中学是指物理、化学、生物、数学、地理学科的教学演示仪器和学生分组实验仪器。以购入时的金额为准。9、实验室设备小学是指科学实验室配备的实验桌、椅、演示台、准备台、仪器柜和水、电、光、气、安全等设施设备。以购入时的金额为准。中学是指物理、化学、生物实验室配备的实验桌、椅、演示台、准备台、

6、仪器柜和水、电、光、气、安全等设施设备。以购入时的金额为准。10、功能教室器材设备包括综合实践（通用技术）12、体艺、计算机、语言等功能教室中配备的用于教学训练的器材及实验（训）桌、椅、演示台、准备台、仪器柜和水、电、光、气、安全等设施设备。以购入时的金额为准。8、计算机原价总金额是指计算机教室内及其它用途的计算机金额之和。以购入时的金额为准。9、网络及外部设备原价总金额是指不包括计算机在内的投入校园网网络建设的金额之和。以购入时的金额为准。10、多媒体设备总金额是指除计算机外学校其它多媒体设备，一般包括投影机或

7、其它数字显示设备（平板显示器、数字式背投电视机）、视频展示台、音频播放设备、中控设备的金额之和。11、应做演示（分组）实验小学是指一学年中小学一至六（五）年级自然课按照教学大纲或所用教材规定的必做演示（分组）实验个数之和。12县汇总数为全县各小学一学年中自然课应做演示（分组）实验个数的算术平均值。完全中学是指一学年中初一至高三物理（化学、生物）课按照教学大纲或所用教材规定的必做演示（分组）实验个数之和。县汇总数为全县各完全中学一学年中物理（化学、生物）课应做的演示（分组）实验个数的算术平均值。高级中学是指一学年中

8、高一至高三物理（化学、生物）课按照教学大纲或所用教材规定的必做演示（分组）实验个数之和。县汇总数为全县各高级中学一学年中物理（化学、生物）课应做的演示（分组）实验个数的算术平均值。初级中学是指一学年中初一至初三物理（化学、生物）课按照教学大纲或所用教材规定的必做演示（分组）实验个数之和。县汇总数为全县各初级中学一学年中物理（化学、生物）课应做的演示（分组）实验个数的算术平