化学人教版九年级上册空气 练习.1空气的成分同步练习

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1、2.1空气同步练习一、选择题 1.最早通过实验得出空气是由氮气和氧气组成这一结论的是（  ） A.英国科学家道尔顿       B.法国化学家拉瓦锡 C.英国化学家普里斯特里   D.瑞典化学家舍勒 2.汽车安全气囊内的物质能在碰撞后10毫秒内生成空气中体积分数最大的气体，该气体是（  ） A.氧气       B.氮气         C.稀有气体         D.二氧化碳 3.夏天从冰箱拿出一瓶饮料，放在空气中，饮料瓶外壁会潮湿，说明空气中含有（  ） A.氮气      B.氧气        C.水蒸气         D

2、.二氧化碳 4.下列物质中，属于纯净物的是（  ） A.食用醋  B.氧气 C.含碘盐 D.可乐饮料5分钟训练(预习类训练，可用于课前)1.二百多年前，法国化学家拉瓦锡通过实验得出了空气是由__________和__________组成的，其中__________约占空气总体积的1/5，__________约占空气总体积的4/5。思路解析:本题考查化学史和空气的基本组成常识。答案：氮气氧气氧气氮气2.空气是由多种成分组成的__________，空气的成分按__________计算，大约是：氮气__________，氧气________

3、__，稀有气体__________，二氧化碳__________，其他气体和杂质__________。思路解析:本题考查基础知识。适合预习后进行自我测试。答案：混合物体积分数占78%占21%占0.94%占0.03%占0.03%3.纯净物由__________物质组成，混合物由__________物质组成。思路解析:考查对纯净物和混合物的理解。答案：一种多种4.随着工业的发展，排放到空气中的__________和__________对空气造成了污染，“温室效应”“酸雨”“臭氧层空洞”等都是空气污染引发的环境问题。思路解析:空气中的污染物

4、主要是二氧化硫等有害气体和灰尘等颗粒状物质。答案：有害气体烟尘5.__________、__________、__________、__________、__________等气体总称为稀有气体。它们一般__________其他物质发生化学反应。人们利用这种性质，在一些工业生产中，常把它们用作__________。稀有气体在通电时会发出__________，因此它们在__________中有特殊的应用。思路解析:本题考查惰性气体的性质及用途。答案：氦氖氩氪氙不与保护气不同颜色的光灯具制造业10分钟训练(强化类训练，可用于课中)1.目前

5、计入空气污染指数的项目为：二氧化硫、__________、二氧化氮、__________和臭氧。思路解析:本题考查空气污染物的种类。答案：一氧化碳可吸入颗粒物2.下列物质属于纯净物的是（）A.洁净的空气B.矿泉水C.铁水D.澄清的石灰水思路解析:纯净物是由一种物质组成的，铁水是液态的铁，属于纯净物。洁净的空气、矿泉水、澄清的石灰水是由两种或多种物质组成的，属于混合物。答案：C3.我们的生活中有很多化学物质，生活中的下列物质，属于纯净物的是（）A.洗衣粉有素B.蒸馏水C.酸奶D.精制碘盐思路解析：洗衣粉含有多种物质，属于混合物；蒸馏水中

6、只有水，属于纯净物；酸奶是含有水、蛋白质等多种物质的混合物；精制碘盐中含有氯化钠、碘酸钾等。答案：B4.有五种物质，其中能对空气造成污染的是（）①汽车排出尾气形成的烟雾②石油化工厂排出的废气③天然水蒸发成水蒸气④植物光合作用放出的气体⑤煤燃烧产生的烟尘A.②④B.①②⑤C.⑧⑤D.①③④思路解析:汽车排出的烟雾中含有一氧化碳等有毒气体；石油化工厂排出的废气中含有一氧化氮、二氧化氮、二氧化硫等有害物质；煤燃烧时产生了烟尘和二氧化硫等有害气体，它们都能造成空气的污染。而天然水蒸发成水蒸气并没有产生有害物质；绿色植物进行光合作用放出的气体是

7、氧气，是人类和其他生物生存所必需的物质。二者均不会污染空气。答案：B5.空气中各成分所占的体积由大到小的顺序是（）①氧气②氮气③二氧化碳④稀有气体A.①>②>③>④B.②>①>④>③C.②>①>③>④D.①>③>②>④思路解析:本题考查空气的基本组成。答案：B6.下列物质属于混合物的是（）A.水蒸气B.二氧化碳气体C.洁净的空气D.氯酸钾思路解析:水蒸气只含有水，是纯净物；二氧化碳也是纯净物；洁净的空气也含有多种成分，属于混合物；氯酸钾属于纯净物。答案：C30分钟训练(巩固类训练，可用于课后)1.(2010北京海淀中考，2)随着“绿色

8、奥运”的理念逐渐深入人心，空气质量日益受到人们的关注。下列物质中，未计入北京市监测空气污染指数项目的是（）A.氮气B.二氧化硫C.一氧化碳D.可吸入颗粒物思路解析：污染空气的主要物质是SO2、CO、NO2及可吸入颗粒物，