化学人教版九年级上册4.1爱护水资源 检测题

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1、《爱护水资源》同步测试1．下列说法不正确的是（      ）A.无色透明的水不一定都能喝   B.能供人饮用的水覆盖了地球大约71%的表面C.人体含水约占体重的2/3，婴儿则更多一些D.从太空观察，地球是一个美丽的、蔚蓝色的“水球”2．水是生命之源，保护水资源、节约用水是我们的责任。下列做法不能节约用水的是(     )3．2010年我国西南的旱灾提醒人们应合理使用水资源。下列说法不正确的是（  ）A．灾区饮用水源应尽量远离人畜生活区B．水质混浊时可加入明矾使杂质沉降除去C．饮用水（H2O）和消毒剂过氧化氢（H2O2）都由氢元素和氧元素组

2、成D．干冰能用于人工降雨的原因是干冰与云发生化学反应生成水4．今年，我国世界水日的宣传主题为“节约保护水资源，大力建设生态文明”。围绕这一主题采取的措施不合理的是（      ）A．将工业用水重复使用    B．农田灌溉改大水漫灌为喷灌或滴灌C．将对污水的处理再使用改为对地下水的大量开采使用D．将不间断注水的洗衣机换成分段注水的洗衣机5．对湖泊出现的“水华”现象，下列叙述不正确的是  （    ）A．生活污水不经处理排入湖泊，容易引发藻类过度繁殖B．湖水温度升高是引起藻类大量繁殖的主要因素C．藻类植物过度繁殖，会破坏湖泊原有生态系统D．藻

3、类植物过度繁殖可导致鱼虾死亡6．水是宝贵的自然资源。下列说法正确的是（   ）A．水在自然界中不断循环，取之不尽、用之不竭   B．水是常见的溶剂，广泛用于工农业生产C．为了节约用水，可以用工业废水直接浇灌农田   D．自来水中只含水分子，不含其它粒子7．2012年“世界水日”的主题是“水与粮食安全”。下列说法错误的是（   ）A.水的天然循环能实现水的从新分配，不需兴建水利工程B.农业生产中改变灌溉方式，变漫灌为喷灌或滴灌，以节约用水C.为了避免水体污染，农业上应合理使用农药和化肥D.将生活用水，地表雨水分类处理，可减少污染，保护水资源

4、8．节约用水、防止水污染应成为我们的自觉行动，下列有关叙述不正确的是(    )A.生活中养成良好的用水习惯，尽可能利用每一滴水B.工业废水经过处理达标后再排放C.水体污染会危害人体健康D.大量使用农药、化肥，不会造成水体污染9.水可以造福人类，但水被污染后却给人类造成灾难。为了防止水被污染，下面各项：①抑制水中所有动植物的生长②不任意排放工业废水③禁止使用农药和化肥④生活污水经过净化处理后再排放。其中可以采用的方法是(    )A．①②B．③④C．②④D．②③10．水是最重要的自然资源，水资源不足，将严重影响人类生存。请结合下表回答：水

5、资源紧缺程度轻度缺水中度缺水重度缺水极度缺水人均水量（m3/a）a为年的符号1700—30001000—1700500—1000<500（1）我国的人均水量约为2300m3/a，居世界第80几位，水资源紧缺程度                 （2）面临淡水资源的短缺，化学老师倡议“一水多用”。请你举出生活中的一项具体措施                                       。（3）为保护有限的水资源，在防止水污染的方面，你有什么好的建议和措施，试举两例                          、    

6、                           。 答案：1．B 2．D 3．D 4．C 5．B  6．B 7．A8．D 9.C 10．（1）轻度 （2）洗菜的水用来拖地等。（3）对被污染的水进行处理使之符合排放标准、农业上提倡使用农家肥，合理使用化肥和农药、生活污水集中处理后再排放等