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时间:2019-08-05
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1、物理基础训练27基础训练27用单摆测重力加速度等势线的描绘与研究(实验四)(时间60分钟,赋分100分)训练指要通过训练进一步理解掌握用单摆测重力加速度的实验原理和方法.掌握用“模拟”静电场方法描绘等势线,学会用图象处理实验数据得出结论.第12题、第13题、第15题为创新题,提供了测重力加速度的其他途径,或单摆的其他方面灵活运用,开阔我们的眼界,激发了我们的思维.一、选择题(每小题5分,共35分)1.在“用单摆测定重力加速度”的实验中,单摆的摆角必须小于5°,其原因是因为()A.单摆的周期与振幅有关,摆角超过5°时
2、,测出的周期偏大B.摆角越大,受空气阻力越大,影响实验结果C.因为简谐运动的周期与振幅无关.摆角小些给实验带来很大方便D.摆角超过5°,单摆的振动不再是简谐运动,周期公式失效2.利用单摆测重力加速度的实验中,误差主要来自()A.摆长测量中的误差B.周期测量中的误差C.摆角超过5°时产生的误差D.由于π值的近似取值而带来的误差3.在用单摆测重力加速度的实验中,摆球应在同一竖直平面内运动.某同学在做实验时,单摆不在同一竖直平面内,成一圆锥摆,如果在其他方面及测量中均无差错,他测出的g值与当地重力加速度的标准值g0比较,
3、有()A.g=g0B.g>g0C.g<g0D.无法比较其大小4.为了提高周期的测量精度,下列哪种做法是可取的()A.用秒表直接测量一次全振动的时间B.用秒表测30至50次全振动的时间,计算出平均周期C.在平衡位置启动秒表和结束计时D.在最大位移处启动秒表和结束计时E.用秒表测100次全振动的时间,计算平均周期F.在平衡位置启动秒表,并开始计数,当摆球第30次经过平衡位置时制动秒表,若读数为t,则T=5.在电场中等势线的描绘实验中所用灵敏电流表的指针偏转方向与电流的关系是:当电流从正接线柱流入电流表G时,指针偏向正接
4、线柱一侧.某同学用这个电表探测基准点2两侧的等势点时,把接电流表正接线柱的E1探针触在基准点2上,把接负接线柱的E2探针接触在纸上某一点,如图1—27—1所示,若发现电表的指针发生了偏转,该同学移动E2的方向正确的是()图1—27—1A.若电表指针偏向正接线柱一侧,E2向右移动B.若电表指针偏向正接线柱一侧,E2向左移动C.若电表指针偏向负接线柱一侧,E2向右移动D.若电表指针偏向负接线柱一侧,E2向左移动6.电场中等势线的描绘中,根据不同的实验原理应相应选取不同的测量电表,下列选择正确的是()A.若用“等电势”描
5、绘等势线,则选用灵敏电流表B.若用“等电势”描绘等势线,则选用电压表C.若用“等电势差”描绘等势线,则选用电压表D.若用“等电势差”描绘等势线,则选用电流表7.在电场中等势线的描绘的实验中,先在导电纸上画出电极a、b(模拟点电荷)的连线,在连线上选取间距大致相同的5个点c、d、e、f、g,如图1—27—2所示,G为灵敏电流表,甲、乙为两探针,则实验中()图1—27—2A.探针甲不动,移动乙B.探针乙不动,移动甲C.电流表示数为零时说明电流计断路D.图中虚线表示电场线二、填空题(共42分)8.(4分)某同学在做“利用
6、单摆测重力加速度”实验中,先测得摆长为97.50cm,摆球直径为2.00cm,然后用秒表记录了单摆振动50次所用的时间如图1—27—3所示,则该摆摆长为_______cm,秒表所示读数为_______s.图1—27—39.(6分)在用单摆测定重力加速度的实验中:(1)摆动时偏角应满足的条件是_________.为了减小测量周期的误差,计时开始时,摆球应是经过最_______(填“高”或“低”)点的位置,且用秒表测量单摆完成多次振动所用的时间,求出周期;(2)用最小刻度为1mm的刻度尺测摆长,测量情况如图1—27—4
7、所示,O为悬挂点,从图1—27—4中可知单摆的摆长为_______m;(3)若用l表示摆长,T表示周期,那么重力加速度的表达式为g=_________.图1—27—410.(6分)在利用单摆测定重力加速度的实验中,由单摆做简谐运动的周期公式得到g=·L.只要测出多组单摆的摆长L和运动周期T,作出T2-L图象,就可以求出当地的重力加速度.理论上T2-L图象是一条过坐标原点的直线,某同学根据实验数据作出的图象如图1—27—5所示.(1)造成图象不过坐标原点的原因是______________;(2)由图象求出的重力加速
8、度g=_______m/s2.(取π2=9.87)图1—27—511.(9分)在用电流场摸拟静电场描绘电场等势线的实验中,在下列所给出的器材中:(1)应选用的是________;(用器材前的字母表示)A.6V的交流电源B.6V的直流电源C.100V的直流电源D.量程0~0.5V,零刻度在刻度盘中央的电压表E.量程0~300μA,零刻度在刻度盘中央的电流表(2
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