欢迎来到天天文库
浏览记录
ID:40666634
大小:266.00 KB
页数:6页
时间:2019-08-05
《2.1蛋白质的分子组成》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库。
1、2.1蛋白质的分子组成导入【事例引用】《中学生日常行为规范》第一条就是爱祖国。我们今天就来关心关心一下国家大事。不知道大家还记不记得2008年?这个对中国来说印象非常深刻的一年,也是一个多事之秋。有没有人知道在这一年里我国都有哪些大事件呢?2月分肆虐南方的雪灾,3月分的西藏暴力事件,4月份的奥运火炬传递受阻,5月份的汶川地震,9月份三鹿奶粉事件。这些事件已经过去两年了,有的也开始慢慢地淡出人们的话题,但是有的阴影还留在人们心中。有阴影的最明显的就是一个奶粉问题,前阵子新闻上被炒得沸沸扬扬的“圣元奶粉”,虽然检查出来说没什么事,但也从另一个侧面反映出了08年三鹿奶粉
2、事件给我们留下的阴影。如果你们关注民生或者新闻,对“三聚氰胺”这个名称应该不陌生。那些受苦受难的婴儿饮用奶粉后之所以出现不良反应,不道德的罪魁祸首就是这个叫“三聚氰胺”的东西。【提问】1、三聚氰胺怎么可以冒充蛋白质呢?而不是用葡萄糖,或者脂肪呢?2、那些不法奸商把三聚氰胺给混在里面,怎么盈利呢?要解决这个问题,我们就要懂一点有关蛋白质的一些知识。新授课【陈述】物质是由分子组成的,分子又是由元素组成的。回忆葡萄糖的分子式——C6H12O6,蛋白质主要组成元素比葡萄糖多了一种——N元素,即蛋白质组成元素里一定含有C、H、O、N。有的可能还有S、Fe、Cu、Mn等微量元
3、素。【提问】为什么我刚才说凡是蛋白质就一定含有以上四种元素呢?【学生回答】……(引导学生用分子式回答,导出氨基酸的结构通式)(氨基、羧基、氢、R基、α—碳原子)(蛋白质的基本组成单位——氨基酸,所以通式是氨基酸通式)【陈述答】R基不同,组成的氨基酸种类也不用,就跟一个数学公式一样,要知道一种氨基酸的分子式,我们只要把R改成别人提供给我们的分子式就可以了。活动一、通式应用,深入学习【通式应用】先由教师举例,如R基为—CH3时,氨基酸的分子式。然后提供8个不同的R基,分批请4名学生在黑板上写出几种不同氨基酸的分子式。—CH2—CH2—S—CH3(8种人体必需氨基酸)组
4、成人体蛋白质的20种氨基酸中,必需氨基酸——体内需要而自身不能合成,必需从外界食物中摄取的。【健康小常识】1、苯丙氨酸——改善记忆及提高思维敏捷度。2、蛋氨酸——帮助分解脂肪,能预防脂肪肝,心血管疾病和肾脏疾病的发生。3、赖氨酸——增强免疫能力,改善发育迟缓,防止蛀牙,促进骨骼生长。4、亮氨酸—— 促进睡眠,降低对疼痛的敏感性,缓和焦躁及紧张情绪,减轻因酒精而引起生化反应失调的症状并有助于控制酒精中毒。食物来源——鱼类、肉类、牛奶、豆制品、奶酪、啤酒酵母、蛋、面包、花生、瓜子、杏仁等,所以不能挑食!!记忆口诀——笨蛋来宿舍,晾一晾鞋笨(苯丙氨酸),蛋(蛋氨酸),来
5、(赖氨酸),宿(苏氨酸),舍(色氨酸),晾(亮氨酸)一凉(异亮氨酸),鞋(缬氨酸)活动二、解决疑惑,加深印象【提问】1、三聚氰胺怎么可以冒充蛋白质呢?而不是用葡萄糖,或者脂肪呢?【讲述】检验产品中含有多少蛋白质,我们一般用测量它的氮含量为主,三聚氰胺C3H6N6含有N,蛋白质中也含有N。葡萄糖或脂肪组成元素只有C、H、O。【提问】那些不法奸商把三聚氰胺给混在里面,怎么盈利呢?生物组织中的N元素绝大部分存在于蛋白质分子中,只要检测出样品中的含氮量,就可以计算出样品中蛋白质的含量。【计算】让学生分别计算三聚氰胺C3H6N6的含氮量(66.7%),八种氨基酸的含氮量(R
6、基为H,18.67%最大,平均16%)课本上有含氮量转化成蛋白质含量的公式,我们就不转化了。【总结】奶粉蛋白质含量要达到一定的标准才能算健康的奶粉,比如配方中100g奶粉要含多少18g蛋白质,正常的氨基酸用量比如要Xg,如果用一部分三聚氰胺取代氨基酸来合成假的蛋白质,N含量那么高,只要少许三聚氰胺就能使奶粉蛋白质含量达标。偏偏三聚氰胺价格比真的蛋白质便宜,这就是问题的原因。教学反馈1、蛋白质必有的四种元素?2、蛋白质的基本组成单位?3、氨基酸的结构通式?4、八种人体必需氨基酸?任务布置蛋白质在我们的生活中/身体里非常常见,那么,生活中哪些东西的制作用到了蛋白质呢?
7、或者身体里哪些地方有蛋白质?它们的功能又是什么呢?带着这个问题,预习下节课内容。板书设计2.1蛋白质的分子组成1、组成元素C、H、O、N(S、Fe、Cu、Mn)2、基本组成单位氨基酸氨基羧基3、八种必需氨基酸笨蛋来宿舍,晾一晾鞋2.2蛋白质的结构和功能导入【谈话法导入】“没有水就没有生命”这句话流传了好久了,可见水有多重要。其实蛋白质也很重要,地位仅次于水,因为没有蛋白质真的很难有生命。蛋白质几乎无处不在,在我们身上,也在我们周围。请学生举例说明。1、吃东西(食物)、吃多了(多酶片)、不小心把衣服弄脏了(加酶洗衣粉)2、构成和修复身体各种组织细胞的材料人的神经、肌
8、肉、内脏、
此文档下载收益归作者所有