1光辉的职业 任重而道远

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1、1光辉的职业任重而道远今天面对着网络学习中的问题：什么样的老师才能称为“教育家”，脑子里不断掠过中外知名教育家的名字：韩愈、朱熹、梁启超、徐特立......柏拉图、苏格拉底、夸美纽斯、亚里斯多德…...他们的精神产品哺育了一代代人，背着他们的名言长大，在他们思想的教益下成长，教育家的文化价值就是开启人类心智，提升时代的思想境界。从他们博大精深的作品和性格经历中可以看出他们有着许多共同之处，从而形成我对第一个问题的答案:我认为具备下面几点的老师，才能称为教育家。1.富有渊博的知识，能够进行终身学习，具有与时俱进的精神风貌和科研能力。有自己独到的教育见解和理论。2.为教育事业奋斗终

2、生的崇高理想。热爱教育事业，热爱学生（尤其是差生）3.能在自己的教学实践中起到模范带头作用，带动同行带出人才。4.作风正派，人格高尚，能潜移默化的感染人激励人。5.观念先进高瞻远瞩，具有根治传统，融合中西的进步教学理念。以上是我对什么样的老师才能称为教育家的粗浅看法，现在再就教授级的中小学教师具备的素质浅淡一二：1.必须有较强的教育学、教育心理学、儿童心理学、教学论、教学法等等，才能运用自如地开展教学活动。2.要有规范的，诗一般的语言。只有语言素质好，课讲得精彩，学生才爱听，课堂秩序自然就会好。3.有了渊博的知识，学生接受知识就快，就能在学生面前树立威信，学生就会听从你的指挥4

3、.。要不断地更新知识，特别是网络方面的知识，才能适应新时代的教育发展。5.应具有一颗仁爱之心，淡泊名利，以培育人才为己任。6.注重仪表，着装必须干净、整齐、得体、朴素、大方。关于不合格教师要筛选出教师队伍的问题，相信每一个有子女的人，都不愿意把后代交到一个不合格（“什么样的教师是不合格的”问题需要商榷）的教师手里吧。我认为，就是适龄学龄人口不减少的情况下，都不该让不合格的教师占据教师岗位误人子弟。毕竟不合格的教师是极少数的，应该大大提高合格教师的待遇，提高他们的积极性，在身体健康状况允许的情况下，完全能够取代不合格教师高质量的完成教学任务。当然，教师也是吃青春饭的，随着年龄的增

4、长，本来很敬业很合格的教师也变得力不从心，这种情况就应该考虑荣退了。老师，是太阳底下最光辉的职业。随着时代的进步，面临巨大的挑战，我们任重而道远啊！2教师要具有与时俱进的学习理念，才能成为新时代的好老师从古至今，教师的职责是培养符合时代发展需要的人才。因此，教师的知识结构和教育方法需要不断更新，需要不断补充新鲜血液，所以教师要具有与时俱进的学习理念才跟上社会发展的需要，不断进行培训学习是改变教师时代知识结构的有效途径之一。在信息时代发展的今天，作为一名教师，无论是道德素养、知识水平和业务能力要适应社会发展的需要，在思想意识方面更应该有改革创新、勤奋学习、不断探索的学习精神，才能

5、使自己跟上时代发展的需要。古人云：“长到老，学不了”。这充分说明了作为一名教师，不能“坐吃山空”，要不断创收。至于人们所说的“教授级”教师也好，“教育家”也好，如果是只做学问，发表高论，或引经据典，理论与实际脱节，上课学生反应不懂，即便学富五车，我认为也算不上时代的好老师。我非常欣赏的一副广告词是“大家说好才是真的好！”。所以，我认为新时代的好老师应该是：在工作上是务实的、有利于教育教学改革与发展，在行动上有利于下一代健康快乐与成长，符合社会发展与需要，被大家公认的教师才是新时代的好老师。3加强教师的培训和学习非常重要当今社会，是一个飞速发展的社会，所以，我们作为教师也一样，只

6、有不断的学习，充实自己，才不会被这个社会所抛弃。不论是幼儿园、小学、中学乃至大学的老师都应该加强培训，这是非常重要的。加强培训，可以使教师的思想，理念都与时俱进。另外，业务上也要加强培训学习。教师应该是多方面的全才。教师所扮演的社会角色是最关键，最重要的，关系到社会的发展、导向。所以，应该定期的为教师队伍进行培训。我所在的中学是一个小县城，各个方面设备虽然还不错，但是总感觉老是们的观念很难改变，，尤其是年龄较大的教师，他们的管理方式和理念已经脱离了现代教育思想，很多新的理念不能尽快渗透到他们心里，教学模式依旧是传统填鸭式教学，很多的教师不会使用电脑教学，尽管他们也十分羡慕年轻教

7、师的多媒体教学方式，但就是不愿意继续学习，老认为自己年龄大啦，要不了几年就离岗或退休了，因此，把学习归结到是年轻人应该做的。我们的这次的学习让我收获了很多，虽然很多技术还不是很熟练，但是我很有成就感，所以我认为加强教师的培训学习对于一个信息时代的教师来说是非常关键的。4终身学习，与时俱进传统教学中，我们教师的突出角色是知识的传授者，具有至尊的权威地位。而今随着信息时代发展，教师的角色也越来越多元化，对教师的教学要求越来越高。过去，我们常说“教给学生一杯水，教师要备一桶水”，现在这句话就变成了