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时间:2019-08-05
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1、例1.做下列运动的物体,能当作质点处理的是()A.自转中的地球B.旋转中的风力发电机叶片C.进行武术表演的运动员D.匀速直线运动的火车【解析】A、B、C选项中对所研究的物体(地球、叶片、运动员),物体各部分的运动情况不一样,其大小和形状相对于所研究的问题不能忽略,所以不能看做质点,D中火车可以看做质点.【答案】D1.2009年十一届全运会于2009年10月在济南举行,共有田径、体操、柔道等33个大项的比赛.下列比赛项目中研究对象可视为质点的是()在撑杆跳比赛中研究支撑杆在支撑地面过程中的转动情况时B.足球比赛中研究“香蕉球”的运动C.跆拳道比赛中研究运动员动作时D.铅球比赛中研究铅球
2、抛出后在空中飞行时间时【解析】撑杆跳时,若将支撑杆看做质点,则无法研究支撑杆的转动情况,A错误;足球比赛中的“香蕉球”飞行过程中自身还在旋转,不能看做质点,B错误;跆拳道比赛中若将运动员看做质点,则其动作就无法研究,C错误误;研究铅球在空中的飞行时间时,不必考虑铅球的大小和形状,故铅球可看做质点,D正确.【答案】D例2.对参考系的理解,以下说法正确的是()A.不选参考系就无法研究某一物体是怎样运动的B.参考系一定要选取不动的物体C.研究车轮边缘上一点的运动时只能以轮轴为参考系D.同一物体的运动对不同的参考系有相同的观察结果【点拨】(1)研究物体运动必须选择参考系.(2)参考系的选择是
3、任意的.(3)选取的参考系不同,对物体的描述往往不同.【解析】选择参考系其实是选择一个用来与所描述的对象进行比较的物体,显然不选参考系则无法比较,故A正确;任何物体都可以作为参考系,但选择不同的参考系,所描述的运动情况往往不同,故B、C、D错误.【答案】A2.将近1000年前,宋代诗人陈与义乘看小船在风和日丽的春日出游时曾经写过一首诗:“飞花两岸照船红,百里榆堤半日风.卧看满天云不动,不知云与我具东.”诗人在描写“飞花”“榆堤”、“云”“我”的运动与静止时,选取了下列哪些物体作为参考系()A.船和云B.榆堤和白云C.两岸和榆堤D.船和两岸解析:诗人在描写“飞花”、“榆堤”、“满天云不
4、动”时是以自己所乘坐的船为参考系的,“不知云与我俱东”则是以两岸为参考系来观察,看到人随船一起向东前进,天上的云也在向东运动,综上分析可知选项D正确.答案:D例3.关于速度、加速度的关系,下列说法中正确的是()A.物体的加速度增大时,速度也增大B.物体的速度变化越快,加速度越大C.物体的速度变化越大,加速度越大D.物体的加速度不等于零时,速度大小一定变化【点拨】(1)v、Δv、a的物理意义和决定因素.(2)v、Δv、a三者之间的关系.【解析】:速度是否增大仅与速度方向与加速度方向有关,与加速度大小变化无关,A错误.由加速度的定义可知B正确C错误.加速度的定义式是矢量式,即使速度大小不
5、变但方向变化,仍然具有加速度.【答案】:B3.下列说法正确的是()A.物体有加速度,速度就增加B.物体运动的加速度等于零,则物体一定静止C.加速度的方向保持不变,速度方向也保持不变D.加速度的大小不断变小,速度的大小可能不断变大【解析】物体有加速度时,其速度一定变化,但可能增加也可能减小,还可能仅是速度方向的变化,故A、B错误;加速度与速度没有必然联系,故C错误,D正确,与C项相反的例子如抛体运动;当速度与加速度的方向相同时D项所述是可能的.【答案】D例.下列有关速度与加速度的说法中正确的是()A.物体的速度越大,则加速度也越大B.某一瞬时物体的速度为零,则加速度也为零C.物体具有加
6、速度时,速度的大小可以不变D.物体的加速度减小时,速度一定减小【剖析】加速度是指物体速度的变化量与发生这一变化所用时间的比值,反映的是速度变化的快慢,其数值由合外力与质量共同决定,与速度的变化量无关.速度大,速度的变化不一定快,故A错误;某一瞬时物体的速度为零,这一瞬时速度可以有变化率,物体可以受力,可以有加速度,如竖直上抛运动的最高点时速度为零,但加速度仍为重力加速度g,故B错误;若物体运动的速度大小不变、方向变化,物体也具有加速度,如匀速圆周运动,故C正确;加速度减小说明速度变化得慢,可以是速度增加得慢,也可以是减小得慢,故D错误.【答案】C1.机械运动:物体的随时间的变化.2.
7、参考系:为了研究物体的运动而假定为不动、用来作的物体.对同一个物体的运动,所选择的参考系不同,对它运动的描述可能就会,通常以为参考系来描述物体的运动.当以相对地面静止或做匀速直线运动的物体为参考系时,这样的参考系叫惯性参考系.答案:空间位置,参考,不同,地面如下图所示,是A、B两质点运动的速度图象,则下列说法错误的是()A.A质点以10m/s的速度匀速运动B.B质点先以5m/s的速度与A同方向运动1s,而后停了1s,最后以5m/s相反方向的速度匀速运动C.
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