16学生工作量化月考核办法

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1、发行版本：C学生工作量化月考核办法修改次数：7文件编号：页码：1/61范围为了加强学院学生工作的宏观管理和有效监督，建立学生工作有效激励机制，使学生工作高效、有序、有特色的开展，进一步提高学生工作的水平，特制定本办法。本办法规定了教学系学生工作考核的内容、标准和方法。本办法适用于学院各教学系学生工作的考核。2职责学生工作实行院、系两级管理，学生工作考核办法由学生处、院团委负责实施。3管理内容3.1总则3.1.1体现院系两级管理的管理体制，以目标管理责任制为本考核办法的总体原则，充分发挥教学系在管理工作的主体作用。3.1

2、.2每月学生处将与联管委、各系组成联合检查组，对学生管理工作进行检查抽查，并量化分值汇总后，形成当月考核结果。3.2考核内容及量化标准：3.2.1辅导员管理3.2.1.1每系抽查《辅导员工作手册》，记录各项目实际填写次数。根据当前辅导员工作的实际情况，为提高工作效率，减少重复性工作，《辅导员工作手册》按辅导员人数配备，即人手一册。《辅导员工作手册》填写要求：a在《辅导员工作手册》首页要注明所带班级、班级人数、总人数。b“学生名册”可以使用可以粘贴或填写，要将本人所带学生名单全部附上。c“学期工作计划”、“周工作计划”两

3、栏，无论辅导员带几个班，均填写一次。d“班级活动及班会工作记录”每月不少于6次，不用重复记录，同内容的活动或班会只需记录一次，并标注班级。e“一人一事学生思想工作”根据学生人数按比例记录次数；所带学生在200人以内的，每月记录次数不低于学生人数的7%；所带学生在200人以上的，每月记录次数不低于学生人数的5%。f宿舍及教室检查记录每月不少于10次。g以上项目达到规定次数加16分（每个项目加4分）；否则每项每缺少1次扣0.5分。每册《辅导员工作手册》检查结果分优秀和一般两档，优秀的在项目得分的基础上再加4分，一般的不再追

4、加分。学生处检查过程中发现《辅导员工作手册》填写与实际工作不符，扣10分。3.2.1.2查《辅导员会议记录本》是否对辅导员工作进行布署，记录是否齐全。记录达到规定次数，并且记录详细，加5分，否则每缺一次扣0.5分；检查结果分为优秀和一般两档，优秀的加3分，一般的不加分。3.2.1.3学管工作满意率测评：包括对本系学管工作整体满意率的测评，对辅导员工作满意率的测评，对本系学生会工作满意率的测评。学生处每月随机抽查学生进行测评，200人以下的系测评学生人数不低于20人，200人以上的系测评学生人数不低于30人；500人以上

5、的系测评学生人数不低40人。三项测评满意率平均在60%以上（含60%）加10分，每增加1%加0.1分，低于60%不得分。3.2.1.4《学生品行考核登记册》的检查。《学生品行考核登记册》是记载学生操行的主要载体，是体现学生在校期间品行状况的重要依据，辅导员作为管理《学生品行考核登记册》的第一责任人，必须认真按照《学生品行考核条例》如实填写和使用《学生品行考核登记册》。学生处每月将有针对性地对各系《学生品行考核登记册》进行抽查，每次抽查一个班级的《学生品行考核登记册》，每册检查结果可分为优秀、合格、不合格三档，合格率为1

6、00%，加10分，每降低1%，扣0.1分，优秀率每增加1%，加0.05分。《学生品行考核登记册》如果丢失，扣1分/册。3.2.2学生违纪3.2.2.1各系学生违纪率不超标，加20分；a警告处分率如高于2%，每增加0.1%，扣1分；b严重警告处分率如高于1%，每增加0.1%，扣2分；c记过处分率每增加0.1%，扣0.5分；d留校察看处分率每增加0.1%，扣1分；e开除学籍处分率每增加0.1%，扣2分。3.2.2.2违纪扣分原则上按违纪事件处分文件签发时间计入当月考核中，如出现违纪处分文件下发时间在寒、暑假期间的情况，则计

7、入开学后第一个月的考核之中。3.2.2.3当月学生发生集体上访事件扣该系2分；3.2.2.4当月发生学生集体罢课、罢餐事件，扣5分/次。3.2.2.5当月发生学生集体斗殴事件，根据情节扣5-10分/次。3.2.2.6由各系主动发现问题并做出处理而产生的处分文件不计入考核范围，由学生处、联管委或其他单位、个人发现问题责承系调查、处理而产生的处分文件计入考核范围。3.2.2.7学生集体上访、集体罢课、罢餐、集体斗殴事件的性质认定由学生处研究报主管院领导批准后认定。3.2.2.8当月学生违纪所扣分值超过20分，此项按0分计。

8、3.2.3学生宿舍、教室卫生3.2.3.1宿舍卫生：学生处每月检查各系学生宿舍内务至少一次，每个宿舍分优秀、良好、合格、不合格4档。合格率指优秀、良好、合格宿舍数与当月检查宿舍总数的比例。a宿舍检查标准：①优秀宿舍标准：床铺整洁，被子叠成豆腐块状，床上除枕头、被子外无任何其它物品；地面干净无杂物；室内物品摆放整齐有序，不悬挂任何杂