化学人教版九年级上册利用化学式的简单计算(相对分子质量的简单计算)

化学人教版九年级上册利用化学式的简单计算(相对分子质量的简单计算)

ID:40663990

大小:18.00 KB

页数:2页

时间:2019-08-05

化学人教版九年级上册利用化学式的简单计算(相对分子质量的简单计算)_第1页
化学人教版九年级上册利用化学式的简单计算(相对分子质量的简单计算)_第2页
资源描述:

《化学人教版九年级上册利用化学式的简单计算(相对分子质量的简单计算)》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库

1、《有关相对分子质量的计算》导学案桑植县十一学校涂善辉【学习目标】多媒体投影展示,教师说明本节课学生学习的基本要求。1.掌握利用化学式进行相对分子质量的计算及应注意的问题;2.理解化学计算的意义,培养自己的化学计算能力。【学习重难点】利用化学式进行相对分子质量计算的方法。【学习方法】认真阅读教材,按教材提供的示例进行仿练,熟悉各种计算方法,然后进行独立计算。可能用到的相对原子质量:H~1C~12O~16N~14K~39Mn~55Al~27Zn~65Cl~35.5【教学准备】制用PPT课件,进行多媒体

2、辅助教学。【学习过程】一.知识回顾:(多媒体投影展示问题)1.你知道化学式的定义吗?2.你知道根据化学式KClO3如何确定氯元素的化合价?二.导入问题一:什么叫相对分子质量?O2和H2O的相对分子质量分别是多少?【定向自学】阅读教材87页计算1,要求边看边演算。【仿照练习】已知氢氧化铝是治疗胃酸过多的一种常用药物,服用过多对人体不利,其化学式为Al(OH)3,试计算其相对分子质量?(多媒体展示,独立完成)【小组交流】针对上述问题先同桌对话交流,然后全组同学简单交流后将解题过程展示在黑板上。【全班展

3、示】:各小组将答案展示在相应位置处,临近组相互检查批改,指出不规范的地方。(3分钟)三:导入问题二:二氧化碳(CO2)中碳元素和氧元素的质量比是多少?【定向自学】阅读教材87页题2,要求边看边演算。【仿照练习】新药帕拉米韦(化学式为C15H28O4N4)可治疗新型禽流感,试计算该药物中氧元素与氮元素的质量比。(多媒体展示并独立完成)【小组交流】物质组成的元素的质量比等于不同元素的乘以相应之比。【全班展示】:选两个小组学生代表展示计算结果并交流。三:导入问题三:计算化肥硝酸铵(NH4NO3)中氮元素

4、质量分数是多少?【定向自学】阅读教材87页题3,要求边看边演算。【仿照练习】科学家发现一种新型火箭燃料N(NO2)3,试计算其中氮元素质量分数。(多媒体展示并独立完成)【小组交流】根据化学式求某元素质量分数计算步聚为:第一步:先计算物质的;第二步:所求元素的乘以与物质的之比再乘以100%。(辅助多媒体教学)【全班展示】:选两个小组学生代表展示计算结果并交流。五、归纳总结(多媒体辅助展示):[独立完成]利用化学式可以进行哪些简单计算?其步骤及注意事项有哪些?【小组交流】小组内相互比照有无不同。六、巩

5、固提升(多媒体辅助展示):[独立完成]:1、菱铁矿主要成分是FeCO3。下列说法正确的是()A.FeCO3中Fe、C、O元素质量比是1:1:3B.FeCO3中Fe、C、O的原子个数比是56:12:16C.FeCO3的相对分子质量是56+12+16D.FeCO3中Fe元素的质量分数是56/(56+12+16×3)×100%2、氨基酸是构成蛋白质的基础,下列关于甘氨酸(C2H5O2N)叙述错误的是()A.甘氨酸中碳元素的质量分数为32%B.1个甘氨酸分中由2个碳原子、5个氢原子、1个氧分子、1个氮原子

6、构成C.甘氨酸中C、H、O、N四种元素质量比为24:5:32:14D.甘氨酸的相对分子质量为75【小组交流】小组内相互交流答案,并将解题过程写在黑板上,待展示。【全班展示】:七、知识拓展:(多媒体辅助展示,可课外完成)桑植西莲乡名茶“三鹤园茶”含有能抑制血压升高、清热解毒、抗癌等功效的单宁酸,其化学式为C76H52O46,试计算:①相对分子质量;②碳氢氧元素各原子个数比;③碳氢氧元素质量比;④氧元素质量分数(保留一位小数);⑤100克单宁酸含氧元素多少克?

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。