化学人教版九年级上册专题复习 气体的制备

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1、专题复习:气体的制备复习学案单位;双山子学校设计人:孙艳霞【学习目标】:1能系统总结实验室制取O2、CO2、H2的原理、装置等知识;2.进一步明确实验室制取气体一般思路和方法;3.运用几种不同实验装置,增强分析、比较能力;4.体会小组合作学习的乐趣,提高合作、交流、表达能力。【知识梳理】:总结实验室制氧气、氢气和二氧化碳的实验室制法和收集氧气氢气二氧化碳药品化学反应原理反应物状态反应条件制得气体在水中溶解性制得气体的密度与空气的比较收集方法检验方法验满或验纯用拇指堵住倒置已收集满氢气的试管,靠近火焰移开手指,若为“噗”的一声,说明已

2、纯。实验装置发生和收集装置(填序号,在下页)ABCDE【知识提升】:想一想:实验室制取气体应从哪些方面考虑?1、选__________________________2、选_________________________装置3、选___________________________装置4、干燥和检验(一)选药品议一议:实验室制取氧气、氢气、二氧化碳在选择药品时应注意哪些问题?(抢答)①制取氧气时,从安全、经济、环保、节能等方面考虑用哪组药品最好?②制取氢气时,如果选用盐酸与金属锌反应制取氢气,常会使制得的氢气中混有什么气体?③为

3、什么不选用金属镁或铁与稀硫酸反应制取氢气呢?④制取二氧化碳时,为什么不选用大理石或石灰石与稀硫酸反应来制取二氧化碳?⑤为什么不选用碳酸钠粉末或碳酸钙粉末与稀盐酸来制取二氧化碳?⑥为什么不用大理石或石灰石与浓盐酸反应来制取二氧化碳?⑦你还有哪些问题,提出来讨论一下。(二)选发生装置1、议一议:实验室制取气体选用发生装置的依据是什么?2、讨论:下图是实验室制取气体时常见的发生装置,比较它们的优缺点:ABCDEFG3、想一想:下列两套常见的气体发生装置如何检查它们的气密性?【跟踪练习】用推拉注射器活塞的方法可以检查下图装置的气密性。当缓慢

4、拉动活塞时,如果装置气密性良好,则能观察到()A.注射器内有液体B.瓶中液面明显上升C.长颈漏斗内液面上升D.长颈漏斗下端管口产生气泡(三)选收集装置1、议一议:实验室制取气体选用收集装置的依据是什么?2、讨论用下面几套装置能否用来收集氧气、氢气和二氧化碳?如果能应怎样操作?如何收集氧气如何收集氢气如何收集二氧化碳总结能用该装置收集的气体应具有的性质从a端进:从b端进:3、想一想:①.固体加热型制取气体并用排水法收集的主要实验步骤有哪些?②.固液常温型制取气体的主要实验步骤有哪些?4、【跟踪练习】改正下列制取气体装置中的错误,说明原

5、因。用高锰酸钾制氧气制氢气制二氧化碳(四)干燥和检验1、议一议:实验室制取氧气、氢气和二氧化碳都分别会混有哪些气体杂质?并想一想分别用什么试剂把这些杂质除去。用过氧化氢溶液制氧气用锌和盐酸反应制氢气实验室制二氧化碳混有的杂质除去该杂质所选的试剂所选用的装置(填序号)ABC2、【小贴士】除杂质的试剂和干燥剂的选择:实验室制取的气体常常有酸雾或水份。①、酸雾可用水、氢氧化钠溶液、澄清的石灰水或饱和碳酸钠(碳酸氢钠)溶液除去;②、水份可用浓硫酸、无水氯化钙、氢氧化钠固体、碱石灰(氧化钙和氢氧化钠固体混合物)、无水硫酸铜等除去。③、除去某气

6、体中混有的其它气体杂质和水蒸气时,一定要先除去其它气体,后除水蒸气;若要验证包含水蒸气在内的几种气体的是否存在时,一定要先验证水蒸气的存在,后验证其它气体。④、作为干燥剂的液体一般装在上图的A装置中,作为干燥剂的固体一般装在上图中的B、C装置中。3、【跟踪练习】如下图所示,该装置有洗气、检验及储气等多种用途。(1)若用此装置来除去氢气中混有的少量水蒸气时,在锥形瓶内应该盛放的试剂是,气体应从_______端进入。(2)若要验证氢气中是否混有氯化氢气体,锥形瓶内应该盛放的试剂是(3)若用来收集气体,当气体从a端通入时,能收集到的气体可

7、以是。(4)若要用水将瓶内的氧气排出,水应从_______端进入。【知识总结】:1、实验室制气体的一般思路:回顾制取O2、H2、CO2等气体的实验,我们应该:(1)首先研究制取该气体的____________________;(包括反应物和反应条件)(2)然后根据要求选择并安装___________________,而且一定要检查;(3)确定如何验证气体,以及除杂、干燥、尾气处理等问题的方法。(4)制备纯净干燥气体的实验仪器组装公式为:(用下面所给的内容选择填空)除杂质装置、尾气处理、干燥装置、气体收集装置、气体发生装置—_____

8、__________—____________—______________→______________2、初中常见气体分类:(1)、酸性气体:CO2SO2NO2HClH2S等(2)、碱性气体:NH3等(3)、中性气体:O2H2N2

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