2011春季电教工作计划

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1、电教工作计划(2010——2011学年第二学期)循化县街子学区二〇一一年二月二十七日一、指导思想根据局电教中心及各级领导的精神和要求,以科学发展观为指导,围绕学区本学期的工作计划,结合我学区的设备条件和师生的实际情况,以多媒体的使用为主,充分发挥现有电教软件、硬件的作用,努力建设现代化的师资队伍,切实提高我学区应用现代信息技术教育教学的水平,力争实现新的跨越。二、工作目标1、加大硬件建设。完善电子备课室,添置新软件;改进校园互联网,为教育信息化教学做好准备。2、加强对《信息技术》课程的教学管理。要

2、求信息技术教师积极探索构建新型的教学结构,更新教育模式和方法,培养学生对信息技术的兴趣,培养学生良好的信息素养。3、及时配合上级上传学校教育成果和最新教学动态,构建教育互动平台。4、完善电教设备、多媒体教室使用的管理制度,健全各项电教记录,如教师使用多媒体记录、光盘播放使用记录等。提高电教设备的利用率,优化课堂教学。5、努力建设一支具有信息技术应用能力的教师队伍,帮助教师解决教育教学中对多媒体应用的疑问,并熟练应用多媒体课件。6、结合上级部门的安排,进一步抓好电教常规培训,本学期以多媒体使用、信息

3、技术能力的应用和上传资料等为主要内容,提高教师电教运用能力,使网络真正成为学校教育教学的助手。7、学区组织的各种讲课活动,要求必须上多媒体课,积极推动信息技术与学科教学的整合,提高全体教师信息技术与学科整合的能力,促使大部分教师都能将信息技术应用到教学改革中去,推动新课程改革的进程。三、强化校本培训在做好学校现代教育技术工作规划的同时,还要做好校本培训的工作:1、对老师使用电脑水平进行培训,提高老师对信息技术使用的能力;2、在加强教师信息素养培养的同时,注重对学生信息技术操作兴趣和能力的培养;3、

4、成立学校电脑兴趣小组,夯实基础,提高电脑及信息技术使用水平。四、加强常规工作的管理1、“二好一确保”。订好初期的工作计划;做好电教软、硬件的整理、检查和维修工作;确保教学的正常使用。2、对电教使用情况进行周登记,提高电教使用率。加强教师对信息技术的应用能力,力争做到学校100%的教师、100%的学科能够运用信息技术开展教学。五、具体工作安排:三月份:1、制订2010-2011学年第二学期电教工作计划;2、制订学校教育信息化建设发展规划;3、制作学校各项统计记录、表册。四月份:1、组织教师参加以信息

5、技术为主的校本培训,培训信息技术的基础知识及基本操作;2、辅导学生做好小学生信息技术作品的制作;3、学习上传资料。五月份:1、组织教师参加以信息技术为主的校本培训,培训PowerPoint、Flash的课件制作和修改;2、打印下发信息技术相关的理论性文章,提高教师的信息技术理论水平;3、充分利用网上资源,学习电教知识。六月份:1、做好“庆祝六一”相关电教工作;2、组织教师进行课件制作展评;3、组织教师参加以信息技术为主的校本培训,培训网络资源的下载与上传。七月份:1、排查电教设备的安全隐患,统计教

6、师电教使用情况;2、整理校电教档案、资料;3、撰写本期电教工作总结。

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1、电教工作计划(2010——2011学年第二学期)循化县街子学区二〇一一年二月二十七日一、指导思想根据局电教中心及各级领导的精神和要求,以科学发展观为指导,围绕学区本学期的工作计划,结合我学区的设备条件和师生的实际情况,以多媒体的使用为主,充分发挥现有电教软件、硬件的作用,努力建设现代化的师资队伍,切实提高我学区应用现代信息技术教育教学的水平,力争实现新的跨越。二、工作目标1、加大硬件建设。完善电子备课室,添置新软件;改进校园互联网,为教育信息化教学做好准备。2、加强对《信息技术》课程的教学管理。要

2、求信息技术教师积极探索构建新型的教学结构,更新教育模式和方法,培养学生对信息技术的兴趣,培养学生良好的信息素养。3、及时配合上级上传学校教育成果和最新教学动态,构建教育互动平台。4、完善电教设备、多媒体教室使用的管理制度,健全各项电教记录,如教师使用多媒体记录、光盘播放使用记录等。提高电教设备的利用率,优化课堂教学。5、努力建设一支具有信息技术应用能力的教师队伍,帮助教师解决教育教学中对多媒体应用的疑问,并熟练应用多媒体课件。6、结合上级部门的安排,进一步抓好电教常规培训,本学期以多媒体使用、信息

3、技术能力的应用和上传资料等为主要内容,提高教师电教运用能力,使网络真正成为学校教育教学的助手。7、学区组织的各种讲课活动,要求必须上多媒体课,积极推动信息技术与学科教学的整合,提高全体教师信息技术与学科整合的能力,促使大部分教师都能将信息技术应用到教学改革中去,推动新课程改革的进程。三、强化校本培训在做好学校现代教育技术工作规划的同时,还要做好校本培训的工作:1、对老师使用电脑水平进行培训,提高老师对信息技术使用的能力;2、在加强教师信息素养培养的同时,注重对学生信息技术操作兴趣和能力的培养;3、

4、成立学校电脑兴趣小组,夯实基础,提高电脑及信息技术使用水平。四、加强常规工作的管理1、“二好一确保”。订好初期的工作计划;做好电教软、硬件的整理、检查和维修工作;确保教学的正常使用。2、对电教使用情况进行周登记,提高电教使用率。加强教师对信息技术的应用能力,力争做到学校100%的教师、100%的学科能够运用信息技术开展教学。五、具体工作安排:三月份:1、制订2010-2011学年第二学期电教工作计划;2、制订学校教育信息化建设发展规划;3、制作学校各项统计记录、表册。四月份:1、组织教师参加以信息

5、技术为主的校本培训,培训信息技术的基础知识及基本操作;2、辅导学生做好小学生信息技术作品的制作;3、学习上传资料。五月份:1、组织教师参加以信息技术为主的校本培训,培训PowerPoint、Flash的课件制作和修改;2、打印下发信息技术相关的理论性文章,提高教师的信息技术理论水平;3、充分利用网上资源,学习电教知识。六月份:1、做好“庆祝六一”相关电教工作;2、组织教师进行课件制作展评;3、组织教师参加以信息技术为主的校本培训,培训网络资源的下载与上传。七月份:1、排查电教设备的安全隐患,统计教

6、师电教使用情况;2、整理校电教档案、资料;3、撰写本期电教工作总结。

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