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1、2011年秋学期电教处工作计划[2011年秋学期电教处工作计划]2011年秋学期电教处工作计划电教处工作计划一、指导思想进入到21世纪,随着以计算机、多媒体和网络通讯为基础的现代教育技术的飞速发展,教育模式也发生了巨大的变化,教育信息化成了现代教育的一个最明显的特征,2011年秋学期电教处工作计划。我校紧跟教育发展的新形势,全面启动现代化教育工程,在课堂教学上加快教育技术装备现代化的步伐,努力提高教师现代信息技术的业务水平,深入开展现代教育技术的教学研究活动,丰富教学内容,激发学生学习兴趣,充分发挥省级现代化教育示范校的示范作用。二、工作目
2、标和具体措施1、抓现代教育技术的学习和提高:以现代教育理论、现代教育技术的装备使用和信息技术课的开设为重点,提高全体教师信息技术的运用能力,并广泛应用于教学实验中,深化课堂教学改革,提高教学效益。(1)强化教师现代信息技术的学习和培训,提高电教媒体在课堂教学中的应用,配合教科处、教务处采取切实有效的考核措施,推广网络技术及多媒体教学技术,使课堂教学模式向现代化教学模式转变,促使课堂教学效果达到最优化。(2)采取“走出去,请进来,广学习,重应用” 2011年秋学期电教处工作计划[2011年秋学期电教处工作计划]2011年秋学期电教处工作计划
3、电教处工作计划一、指导思想进入到21世纪,随着以计算机、多媒体和网络通讯为基础的现代教育技术的飞速发展,教育模式也发生了巨大的变化,教育信息化成了现代教育的一个最明显的特征,2011年秋学期电教处工作计划。我校紧跟教育发展的新形势,全面启动现代化教育工程,在课堂教学上加快教育技术装备现代化的步伐,努力提高教师现代信息技术的业务水平,深入开展现代教育技术的教学研究活动,丰富教学内容,激发学生学习兴趣,充分发挥省级现代化教育示范校的示范作用。二、工作目标和具体措施1、抓现代教育技术的学习和提高:以现代教育理论、现代教育技术的装备使用和信息技术课
4、的开设为重点,提高全体教师信息技术的运用能力,并广泛应用于教学实验中,深化课堂教学改革,提高教学效益。(1)强化教师现代信息技术的学习和培训,提高电教媒体在课堂教学中的应用,配合教科处、教务处采取切实有效的考核措施,推广网络技术及多媒体教学技术,使课堂教学模式向现代化教学模式转变,促使课堂教学效果达到最优化。(2)采取“走出去,请进来,广学习,重应用” 2011年秋学期电教处工作计划[2011年秋学期电教处工作计划]2011年秋学期电教处工作计划电教处工作计划一、指导思想进入到21世纪,随着以计算机、多媒体和网络通讯为基础的现代教育技术的
5、飞速发展,教育模式也发生了巨大的变化,教育信息化成了现代教育的一个最明显的特征,2011年秋学期电教处工作计划。我校紧跟教育发展的新形势,全面启动现代化教育工程,在课堂教学上加快教育技术装备现代化的步伐,努力提高教师现代信息技术的业务水平,深入开展现代教育技术的教学研究活动,丰富教学内容,激发学生学习兴趣,充分发挥省级现代化教育示范校的示范作用。二、工作目标和具体措施1、抓现代教育技术的学习和提高:以现代教育理论、现代教育技术的装备使用和信息技术课的开设为重点,提高全体教师信息技术的运用能力,并广泛应用于教学实验中,深化课堂教学改革,提高教
6、学效益。(1)强化教师现代信息技术的学习和培训,提高电教媒体在课堂教学中的应用,配合教科处、教务处采取切实有效的考核措施,推广网络技术及多媒体教学技术,使课堂教学模式向现代化教学模式转变,促使课堂教学效果达到最优化。(2)采取“走出去,请进来,广学习,重应用” 2011年秋学期电教处工作计划[2011年秋学期电教处工作计划]2011年秋学期电教处工作计划电教处工作计划一、指导思想进入到21世纪,随着以计算机、多媒体和网络通讯为基础的现代教育技术的飞速发展,教育模式也发生了巨大的变化,教育信息化成了现代教育的一个最明显的特征,2011年秋学
7、期电教处工作计划。我校紧跟教育发展的新形势,全面启动现代化教育工程,在课堂教学上加快教育技术装备现代化的步伐,努力提高教师现代信息技术的业务水平,深入开展现代教育技术的教学研究活动,丰富教学内容,激发学生学习兴趣,充分发挥省级现代化教育示范校的示范作用。二、工作目标和具体措施1、抓现代教育技术的学习和提高:以现代教育理论、现代教育技术的装备使用和信息技术课的开设为重点,提高全体教师信息技术的运用能力,并广泛应用于教学实验中,深化课堂教学改革,提高教学效益。(1)强化教师现代信息技术的学习和培训,提高电教媒体在课堂教学中的应用,配合教科处、教
8、务处采取切实有效的考核措施,推广网络技术及多媒体教学技术,使课堂教学模式向现代化教学模式转变,促使课堂教学效果达到最优化。(2)采取“走出去,请进来,广学习,重应用”的基本原则,
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