1-4单元测试题

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1、1-4单元测试题（1）姓名:班级：第小组第号分数：相对原子质量：H-1N-14C-12O-16Ca-40一、选择题（每题2分，共24分）题号123456789101112答案1、(2012鸡西)厨房中几种物质在互相谈论着，你认为它们的叙述中属于物理变化的是A．玻璃杯：我被摔碎了B．煤气：我燃烧了C．菜刀：我生锈了D．食物：我腐烂了2、(2012上海)图示实验操作正确的是（）3、、含磷洗涤剂因含有Na5P3O10造成水生植物大量繁殖而污染环境，因此我们提倡使用无磷洗涤剂。下列化合价在Na5P3O10中没有出现的是A

2、．-2B．+1C．+4D．+54、（2012宜昌）下列实验现象描述正确的是A．硫燃烧后生成有刺激性气味的气体 B．木炭燃烧后生成黑色固体C．铁丝在空气中剧烈燃烧 D．红磷在空气中燃烧时产生白雾5、（2012仙桃)世界卫生组织将ClO2列为高效灭菌消毒剂，它在食品保鲜、饮用水消毒等方面有广泛用途。下列有关分析正确的是A．二氧化氯是由二个氧原子和一个氯原子构成的B．二氧化氯中氯元素的化合价为－1价C．二氧化氯是氧化物D．氯元素与氧元素的区别是两种元素的最外层电子数不同6、(2012衡阳)下列有关水的描述中不正确的是A

3、．电解水时在正极产生氧气B．水是由氢原子和氧原子构成的C．可用肥皂水来区分硬水和软水D．在沉淀、过滤、蒸馏等净化水的操作中，净化程度最高的是蒸馏7、(2012东营)右图为某有机物的分子模型，该有机物是一种高效食品防腐剂。下列说法不正确的是A．该有机物的化学式是C9H10O3B．该有机物能减缓食品变质C．该有机物中含氧元素的质量分数最小D．该有机物中C、H、O三种元素的质量比为54∶5∶248、(2012岳阳)下图是四位同学对某一物质的化学式意义的描述，该物质是A．PB．NO2C．NH3D．NaOH9、（2012桂

4、林）下列事实与对应的解释相符合的是A．空气能被压缩——分子体积可以变小B．甘蔗甜，苦瓜苦——不同分子性质不同C．结冰的水不能流动——0℃以下，水分子不再运动D．50mL水和50mL酒精混合后的总体积小于100mL——分子的质量和体积都很小10、（2012恩施）推理是研究和学习化学的一种重要方法。正电子、负质子都是反粒子，它们跟通常所说的电子、质子相比较，质量相等，但电性相反。科学家已发现反氢原子。你推测反氢原子的结构可能是A．由一个带负电的质子和一个带正电的电子构成B．由一个质子和一个电子构成C．由一个带负电的质

5、子和一个电子构成D．由一个质子和一个带正电的电子构成11、(2012东营)右图为元素周期表第三周期的一部分。据此判断下列说法中正确的是A．Si元素的名称是硅，其核电荷数为14B．Mg原子的核外电子排布是C．Al的相对原子质量是26．98gD．它们都属于金属元素12、(2012赤峰)对于图示的理解错误的是A．原子可以构成物质B．分子可以构成物质C．离子不能构成物质D．可用○+○→表示氧分子的形成过程二、填空题（17分）13、(2012娄底)下图是表示物质分子的示意图，图中“●”和“○”分别表示两种含有不同质子数的原

6、子，则图中表示单质的是，可能是氧化物的是，14、(2012临沂)用元素符号或化学式表示(1)）四个铵根离子；(2)氧化镁中氧元素的化合价；(3)2个氮原子__________；(4)保持二氧化硫化学性质的最小粒子15、（2012兰州）水是生命之源，也是人类最宝贵的资源。用你学过的化学知识回答下列问题：（1）自然界中的水都不是纯水，净水时需加入明矾的目的是（2）欲除去水中不溶性杂质，需进行过滤操作，该操作过程中玻璃棒所起的作用是（3）生活中为降低水的硬度并杀灭水中的病原生物，可采用的方法是（4）某同学在完成电解水实

7、验时，发现正极产生了10ml气体，则负极产生的气体体积是。该实验能够说明水是由氢元素和氧元素组成的理论依据是16、如下图所示，两个集气瓶中装满氧气，燃烧匙里分别放有燃着的红磷和木炭，塞紧瓶塞，燃烧完毕后，冷却至室温后打开弹簧夹，看见的现象甲是乙是17、(2012日照)右图中A、B分别是某微粒的结构示意图，回答下列问题：（1）若A表示某稀有气体元素的原子，则该元素的单质的化学式为。（2）若B表示某元素的原子，则y=，该元素的原子在化学反应中容易（填“失去”或“得到”）电子。（3）若A是阳离子的结构示意图，则x可能是

8、下列中的（填字母序号）。a．8b．10c．11d．12（4）若A中x=13，则A、B所表示的元素形成化合物的名称为。三、简答题（4分）18、(2012常德)洁净的空气对人类和其他动物都是非常重要的。但是，随着工业的发展，排放的有害气体和烟尘对空气造成了污染。请说出被污染的空气对人类及环境的三种危害。19、水污染越来越严重，请写出一条防止水体污染的措施；节约用水从我做起，请