06-07二学期总结

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1、双塔中学2006－2007学年度第二学期工作总结一、德育工作“五育并举，德育为首”。一学期以来，德育处加强师生的政治思想教育，努力提高师生政治思想水平，加强学生养成教育，严格学生的行为管理，树立双中师生的良好形象，本着“严格要求，科学引导”的思路，努力开创德育工作的新思路，提高德育效果，全力为教育教学工作的顺利开展，创建了良好的学习氛围。一）加强正面教育，在活动中培养学生爱校、爱班的思想感情1、继续开展“洁净小家园”评比活动。为学生营造一个良好的室内学习环境。使学生养成讲究卫生、爱护环境的良好习惯，增强

2、爱班级、爱校园的感情。2、健全各班门口《班级警示牌》，有力增强了班委会的凝聚力。3、在各班推荐和演讲选拔的基础上组建了我校第一届学生会，并指导学生会开展工作。4、重视发挥共青团组织的模范先锋作用。五月份发展了新团员，并进行了新团员入团宣誓和老团员重温入团誓词活动。5、6月份，参加市教育局组织的“知荣辱、促新风”征文、演讲、书画活动，37班黄飞同学获得演讲比赛优秀奖。二）加强师德建设：1、组织了学生对教师的民主评议活动。2、完成了教师的职业道德考核，每位教师均参加了保定市教师职业道德理论知识测试，填写了《

3、考核登记表》、完成了《个人师德总结》。三）强化学生秩序管理1、全面推行《班级情况记录制度》，德育处对学生管理奖惩分明，学生违纪处理程序规范，有《学生违纪处理记录表》，学生、家长有签字。班主任在作好差生转化工作的同时，认真填写《差生转化记录表》。在转化问题生的工作中，采取“渐进式”管理的模式，通过填写《班级情况跟踪记录表》，科任教师、班主任、年级组、德育处协调连动，层次分明，责任分工，效果较好。2、以安全为核心，落实责任制，全面加强“两个排查“，与班主任、年级组签定责任书。3、开学初，各年级组织了各有侧重

4、的纪律整顿活动。二、教学工作教学质量是一所学校的生存保证。一年来，教导处时刻牢记教学质量的提高是我校“树形象，铸品牌”提高学校声誉的根本途径，在当前教育形式日趋严峻和紧迫的情况下，教导处本着务本求实、服务教学的原则，加强了教学管理的科学化、规范化、精细化。一）.安全工作安全工作是教学中的头等大事，学校成立了教学安全事故领导小组，制定了《教学安全事故处理预案》，学期初带领全体教师认真学习《双塔中学关于教学/实验过程中安全问题的若干规定》，教导处同全体科任教师签定了《教学安全责任书》；并把教学区分为三个年级

5、组及实验楼四个区域，每周检查一次，及时记录存档。二）.常规管理教导处从教学的各个环境入手，狠抓常规管理，不放松，有计划，有检查，有记录，可以用“三线”贯穿“四个点”概括如下：“三线”，即每月联查一条线；每周抽查一条线；听推门课一条线。“四个点”，即常规检查的四个切入点：教学工作计划、总结，教案，作业，课堂效果。1、每周抽查“第一线”。每周周五抽查一个年级所有教师教案、作业，并组织以备课组长及教师代表进行检查；这样，一个月四周，每周查一个年级，第四周教学联查。根据上级相关文件要求，本学期教导处调整了检查项

6、目，以创建新型“和谐的师生关系”、践行新课程理念为中心展开，渗透到常规检查的方方面面。每周抽查的结果及时记录存档，出现问题及时反馈给相关教师，指导教师及时调整。2、每月联查“第二线”。对于教案、作业，以教研组长为主的常规检查小组分组评议检查，出现问题由所在年级的组长及时向教师反馈，并协助改进。每学期第一周对本年教学工作计划和上学期工作总结进行检查评议。每月三次抽查及一次联查结果教导处都以常规检查通报的形式，发到备课组，肯定优点，找出不足。3、听推门课“第三线”。本年教导处分别对三个年级进行了不定期听推门

7、课工作，及时检查课堂效果及集体备课情况，并及时与相关教师交流听课体会，相互学习，共同提高。三）、教研教改工作。加强学习，不断在教学进行改革和探索是我们永葆教育之树常青的根本保障。一年来教导处以深化新课程改革为重点，“六面”并行。“第一个面”，理论学习。特别是以教研组为单位的、对新课标的领会学习，规定每位教师每学期读书笔记不少于10000字，每月随教学联查统一检查了教师笔记情况，并记录存档，号召全体教师养成“爱学习、多读书、勤笔记”的好习惯。“第二个面”，集体备课。每学期初，各备课组都制订了详细的集体备课

8、计划，本年集体备课重点是怎样践行新课程精神，更新课堂模式，提高课堂效果，营造和谐的师生关系。每次集体备课同时完成集体备课卡。第每月教导处统一检查了各备课组教师集体备课情况，总的来说，绝大多数教师重视集体备课，各组都认真填写了集体备课卡，内容全面；注重了教学过程的设计，注重了集体备课后，备课反思的积累。但集体备课在实际工作中有的备课组还要进一步深入、细化。“第三个面”，优质课评选。以三个年级践行新课程理念为重点，每学期优质课评选共分为三个阶段