素质能力提升培训班心得体会四篇

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1、素质能力提升培训班心得体会四篇【篇一】满怀着对前沿知识的渴求，2019年9月3日至9月7日，我参加了由xx省xx局主办，xx大学经济学院高级培训中心承办的“xx大学——xx省xx局业务骨干综合素质提升班”。此次学习是高管局领导审时度势，着眼于当前新形势，新任务，为提高职工素质组织的一次大型学习。我们到名校参观学习，目的是进一步开拓我们的视野，借用他山攻玉的成功做法，推动交通事业的进步、发展。走进xx大学，无处不体现着“求实”的学风和严谨的治学态度，其不愧誉为“东方剑桥”的百年学府。一周的学习虽然短暂，但对这次难得的学习机会，我倍加珍惜。这次xx在提升班的培训内容、形式、时间等作了细致的安排，课

2、程设置既有宏观分析又有局部解剖；既有理论概述，又有现场教学。在课堂上，教授们用渊博的知识，全新的观念、精湛的学术诠释、风趣幽默的授课方式深深吸引了我们，深入浅出地为我们讲解了《优秀员工的职业发展秘笈》、《创新思维与创新管理》、《高校执行力与团队建设》、《xx省打造大湾区与智慧高速公路建设的思考》、《阳光心态与快乐工作》、《中国传统文化与幸福人生》、《情商与影响力》《大数据时代：变迁与机遇》等八个专题，同时还参加了南湖革命纪念馆和xx校史馆。在xx的学习虽然只有短短的一周，但生动的教学使我开阔了视野，拓宽了思路，是一次非常难得的“充电“机会，受益匪浅。通过这次培训，我也有了自己的一些认识和体会，

3、现总结如下：一、激发学习力。在知识更新、扩展速度不断加快的今天，工作与学习合二为一是一个必然的趋势，把学习引入工作，使学习工作化、工作学习化，通过学习实现工作创造性活动。并在实践中坚持注重深学，力求精学，努力勤学，坚持博学，牢固树立“磨刀不误砍柴工”的理念，让学习成为自身发展的基本需求，不断提高学习的动力、学习的毅力、学习的效率和学习的转化力。二、提升了创新力。这点金立教授的《创新思维与创新管理》给我留下很深的印象。领导干部创新力是综全素质的具体体现，主要表现在面向未来的决策、注重科学系统的管理和自主选择的观念和能力，学习决定思维，思维造就思路，思路决定出路，提高创新力必须消除传统的偏见思维、

4、惯性思维，避免教条主义，经验主义，在实践中善谋大事、善干实事、善攻难点、善破难题、善抓落实、善求实效。三、增加了驾驭力。首先是思想驾驭。根据形势发展和任务的要求提出既符合上级精神又切合本地实际的工作思路和指导方针，通过各种手段和形式狠抓落实，并实现有效监督，其次是组织驾驭。通过领导的务实作风、坚韧意志，良好的管理机制，富有亲和力的人际关系氛围，强化组织文化，实现全局驾驭。回顾短暂的学习，收获到的是对xx精神的理解，是对自觉学习的领悟，是在政治上的更加清醒、立场上的更加坚定，同时也是知识领域的扩充、思维方式的拓展。今后，我进一步强化学习意识，创新思维方法，以更多的精力，更好的状态，更健康的身心投

5、入到工作和事业中去，不辜负组织的期望。最后，感谢xx省高速管理局为我们安排如此精彩的提升班，感谢xx大学经济学院高级培训中心给我们提供的这次机会，感谢各位专家教授给我们奉上的精彩报告，感谢所有人员的辛勤付出，谢谢！【篇二】这次县委县人民政府组织代表团赴xx考察学习，目的很明确，就是要开拓眼界、开拓视野、开拓思路，在考察中学习别人的先进经验，将xx未来发展的主基调定位好，对于今后高标准开展工作，是非常有意义的。经过几天的异地学习交流，实地考察、感触颇深，在党中央国务院的领导下xx的经济社会取得了很大的成效，本人认为主要体现为一下几点。一、解放思想，强化创新，精准定位改革发展如逆水行舟，不进则退，

6、在改革开放10年里，xx发生了翻天覆地的变化，xx又作为与xx相接壤的县份，这次考察下来，在思想上有很多值得借鉴的地方。一是解放思想，开拓创新，从资源依赖、政府依赖中解放出来，从传统模式的思维定式和路径依赖中解放出来，从守成求稳的心态中解放出来，从局部利益、部门利益和个人得失的束缚中解放出来，以思想的大解放推动发展思路的大转变、改革深化的大突破和开放水平的大提高。二是科学谋划，聚焦产业，在考察贞丰县在新型城镇建设、产业项目打造、乡村旅游开发管理方面时，当地建立一批特色旅游产业，者相土布小镇、纳孔布依寨、房车露营村、星空酒店、三岔河国际露营基地、多彩忆境酒店。以旅游发展为契机，找准路子突出特点，

7、提高经济收益的同时，带动了贫困户脱贫致富。三是深化改革，扩大开发，把创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念作为指挥棒，用好，用活党的政策，建设出像贵安新区、国家大数据综合试验区通过大胆试大胆闯，获得了国家一大批项目、资金和政策支持，提升了自身发展地位。二、敢想敢做，敢于担当，敢于负责“说一千、道一万，xx发展取得的成绩，归根结底在干部”，xx干部以人民群众谋发展为出发点，善于为人民群众做好事，在