高二上生物必修单元检测

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1、2015-2016学年度第一学期高二生物测验二理科班试题一、单项选择题（1—20题每题1分，21—40题每题2分，共60分）1、下列属于人体内环境组成成分的是①血浆、组织液和淋巴②血红蛋白、O2和葡萄糖③葡萄糖、CO2和胰岛素④激素、呼吸酶和氨基酸A．①③B．③④C．①②D．②④2、下列有关人体水分调节的叙述中正确的是A.大量饮水，则抗利尿激素分泌增加B.渴觉中枢兴奋，则抗利尿激素分泌减少C．抗利尿激素分泌减少，则尿量增加D．细胞外液中电解质浓度降低，则尿量减少3、新生儿在出生后六个月内一般不易生某些传染病，这是因为A．病原体不感染新

2、生儿B．新生儿的皮肤、黏膜有极强的杀菌力C．新生儿体内免疫系统十分健全D．在胎儿期从母体血液中就获得了抗体4、下列关于人体的免疫的说法正确的是A．免疫系统包括免疫器官和免疫细胞两部分B．B细胞是在骨髓中成熟的C．体液中的杀菌物质如溶菌酶是保卫人体的第一道防线D．免疫活性物质一定是由免疫细胞产生的5、右图是用不透水的云母片以不同方式分别插入三株燕麦幼苗的胚芽鞘尖端部分，并分别从不同方向给以光照的示意图，培养一段时间后，胚芽鞘的生长情况将是A．甲不弯曲、乙不弯曲、丙向右弯曲B．甲向左弯曲、乙不弯曲、丙向左弯曲C．甲向右弯曲、乙不弯曲、丙向

3、左弯曲D．甲向右弯曲、乙不弯曲、丙向右弯曲6、下列化学物质中，不是植物激素的是A.乙烯B.吲哚乙酸C.吲哚丁酸D.2,4-D7、乙烯和生长素都是重要的植物激素，下列叙述正确的是A．生长素是植物体内合成的天然化合物，乙烯是体外合成的外源激素B．生长素在植物体内分布广泛，乙烯仅存在于果实中C．生长素有多种生理作用，乙烯的作用只是促进果实成熟D．生长素有促进果实发育的作用，乙烯有促进果实成熟的作用98、下列疾病与免疫系统功能无关的是A.大脖子病B.类风湿性关节炎C.过敏反应D.系统性红斑狼疮9、在方形暗箱内放一盆幼苗，暗箱一侧开一小窗，固定

4、光源的光可从窗口射入。把暗箱放在旋转器上水平旋转，保持每15分钟均速转一周。一星期后幼苗生长状况为10、下列有关人脑功能的叙述错误的是A．语言功能是人脑特有的高级功能B．大脑皮层V区受损患者不能写字C．人脑的高级中枢可对脊髓中相应的低级中枢进行调控D．由短期记忆到长期记忆可能与新突触的建立有关11、HIV病毒可以攻击人体的免疫系统，特别是破坏机体的A．T淋巴细胞B．吞噬细胞C．B淋巴细胞D．造血干细胞12、某人长途步行，脚底起泡，泡破裂后流出的浅黄色液体是A．血浆B．组织液C．淋巴D．细胞液13、在高等动物体内，体液各成分的关系表示正

5、确的是14、激素作为一种化学信使，能把某种调节的信息由内分泌细胞携带至靶细胞。下图表示影响血糖调节的因素及激素发挥作用的过程。有关叙述正确的是①刺激X最可能是血糖含量升高②刺激X→①→下丘脑→②→胰岛A细胞是体液调节③激素可以使靶细胞原有的生理活动发生变化④靶细胞接受激素刺激后，促使肝糖原分解及非糖物质转化为血糖A．①②B.③④C.①③D.②④15、下列说法错误的是A.脱落酸在高温条件下容易降解B.用赤霉素处理可使芦苇增高C.乙烯可促进香蕉发育D.赤霉素可解除种子休眠，提早萌发916、右图是人体内环境示意图。若某人长期营养不良，血浆蛋

6、白质降低，会引起图中哪一部分液体增多？A．①B．②C．③D．④17、促甲状腺激素释放激素和促性腺激素的作用部分分别是A．前者是下丘脑，后者是垂体B．前者是垂体，后者是性腺C．两都是下丘脑D．两者都是垂体18、当人突然进入寒冷环境中时，相应的反应是A．温觉感受器兴奋，皮肤血流量减少B．皮肤立毛肌收缩，甲状腺激素分泌增加C．皮肤血管舒张，汗腺分泌增加D．酶活性降低，促甲状腺激素分泌减少19、关于体液免疫的叙述正确的是A．有的抗原可以直接刺激B细胞，产生浆细胞B．抗体是由B细胞分泌的C．抗体一般可以直接消灭入侵的病菌D．记忆细胞是由浆细胞分

7、化产生20、右图是反射弧示意图，其中E表示感受器、A表示效应器。以下叙述中正确的是A．①处进行电刺激，则在A、E处均能测到膜电位变化B．②处进行电刺激，则该处膜内电位将由正电位变为负电位C．②处进行电刺激，则B处将会出现兴奋传导现象D．①处进行电刺激，能引起C处释放神经递质21、下列关于“探索生长素类似物促进插条生根的最适浓度”的实验叙述中，错误的是A.实验目的是探究所选定的生长素类似物促进某种植物插条生根的最适浓度B.实验中用生长素类似物处理插条的方法可选用浸泡法或沾蘸法C.在正式实验前先做一个预实验D.实验中不同浓度生长素类似物溶

8、液浸泡不同的插条，处理时间长短要不同22、右图表示人体生命活动调节过程的示意图，请据图判断下列说法中正确的是A．该图可以表示体液调节或神经调节的过程B．如果细胞1是垂体细胞，细胞2可以表示甲状腺细胞C．如果细胞1是胰岛B