湖北2012年10月自考大学语文模拟试题二

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1、湖北2012年10月自考大学语文模拟试题二三、词语解释题(解释句中加点词的词义。本大题共10个小题,每小题1分,共10分)26.东面而视,不见水端。东面:27.多行不义,必自毙,子姑待之。毙:28.季氏将有事于颛臾。事:29.李广才气,天下无双,自负其能,数与虏敌战,恐亡之。数:30.或百步而后止。或:31.此吾所以悲也。所以:32.惟陈言之务去。务:33.学者有所溺焉尔。溺:34.成败之数,视此而已。数:35.故为之文以志。志:四、翻译题(将下列各小题中画线的部分译成现代汉语。本大题共5个小题,每小题2分,共10分)36.无乃尔是过与?夫颛

2、臾,昔者先王以为东蒙主,且在邦域之中矣。(《李氏将伐颛臾》)无乃尔是过与:37.今生弃黔首以资敌国,却宾客以业诸侯。使天下之士退而不敢西向,裹足不人秦,此所谓:“藉寇兵而赍盗粮”者也。(《谏逐客书》)今乃弃黔首以资敌国:38.公日:“姜氏欲之,焉避害?”对曰:“姜氏何厌之有?不如早为之所,无使滋蔓……”(《郑伯克段于鄢》)姜氏何厌之有:39.传曰:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”其李将军之谓也。(《李将军列传》)其身正,不令而行:40.“闻道百,以为莫己若”,我之谓也。(《秋水》)以为莫己若:五、简答题(本大题共5个小题,每小题4分

3、,共20分)41.《诗经�氓》一诗中的女主人公有哪些性格特点?42.怎样理解《答李翊书》中提出的作家的品德、学识与文章写作的关系?43.《故都的秋》是如何运用对比、反衬手法的?44.艾青在《北方》一诗中对于未来必胜的信念主要表现在哪一章节?是怎样表现的?45.小说《米龙老爹》的开头描写了一幅丰收在望、充满喜悦之情的田园风光,其作用是什么?六、分析题(本大题共10个小题,46~50每小题4分,51~55每小题3分,共35分)(一)阅读《郑伯克段于鄢》中的一段话,回答文后问题。既而大叔命西鄙北鄙贰于己。公子吕曰:“国不堪贰,君将若之何?欲与大叔,

4、臣请事之。若弗与,则请除之,无生民心。”公曰:“无庸,将自及。”大叔又收贰为己邑,至于廪延。子封曰:“可矣,厚将得众。”公曰:“不义不暱,厚将崩。”46.从这段话可看出郑庄公隐藏着什么用心?47.共叔段和郑庄公的矛盾揭示了怎样的社会政治现象?48.本段的中心人物是谁?作者是通过什么表现手法刻画这一形象的?(二)阅读《关山月》全诗,回答文后问题。和戎诏下十五年,将军不战空临边。朱门沉沉按歌舞,厩马肥死弓断弦。戍楼刁斗催落月,三十从军今白发。笛里谁知壮士心?沙头空照征人骨。中原干戈古亦闻,岂有逆胡传子孙?遗民忍死望恢复,几处今宵垂泪痕!49.本诗

5、可分几层?简述各层含义。50.说明“今宵”、“落月”在全诗结构上的作用。51.诗中表达了诗人怎样的感情?(三)阅读茅盾先生的《香市》中的一段,回答文后问题。天气虽然很好,“市面”却很不好。社庙前面虽然比平日多了许多人,但那空气似乎很阴惨。居然有锣鼓的声音,可是那声音单调。庙前的乌龙潭一泓清水依然如昔,可是潭后那座戏台却坍了,屋椽子像瘦人肋骨似的暴露在“光天化日”之下。一切都不像我儿时所见的香市了!52.这段文字主要运用了怎样的表现手法?53.分析“屋椽子像瘦人肋骨”这一比喻的深层含义。(四)阅读《麦琪的礼物》中一段文字,回答文后问题。一进门杰

6、姆就站住了,像一条猎犬嗅到鹌鹑似的纹丝不动。他两眼盯着德拉,有一种她捉摸不透的表情,这使她大为惊慌。那既不是愤怒,也不是惊讶,又不是不满,更不是厌恶,不是她所预料的任何一种神情。他只是带着那种奇怪的神情死死地盯着她。54.杰姆为什么会有这样一种奇怪的表情?55.这一段描写在全文中有什么作用?七、作文(50分)56.题目:千里之行,始于足下要求:A.必须写成议论文。B.不少于800字。C.字迹工整,卷面整洁。参考答案一、选择题1.C2.C3.A4.B5.B6.A7.A8.A9.C10.D11.D12.C13.B14.B15.C二、填空题16.莫

7、泊桑17.柳宗元18.李白19.写在人生边上20.语录21.雕栏玉砌应犹在22.隔江犹唱后庭花23.周公吐哺24.莲动下渔舟25.《诗经》三、词语解释题26.面向东方27.倒下去28.战事29.屡次,多次30.有的人31.……的原因32.一定,必定33.沉迷,沉溺34.天数,规律35.纪念,以示不忘四、翻译题36.大概要责备你吧?37.如今却要抛弃百姓去资助敌国。38.姜氏哪里有满足的时候?39.(为官的人)本身行得正,即使不去命令别人,别人也会遵从。40.认为没有谁赶得上自己。五、简答题41.女主人公的性格主要有三方面:一是纯洁善良,对氓真

8、心实意,一片真情,且信守诺言;二是任劳任怨,婚后挑起生活重担,却毫无怨言;三是刚毅不屈,遭到丈夫遗弃,毅然离去。42.即“文”与“道”的关系。作者开头并提出“文”、

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