探索建设社会主义道路 学案

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1、第6课探索建设社会主义的道路南张中学学习目标：1.知道探索建设社会主义道路的良好开端中共八大、探索中出现的失误；建设的成就和杰出人物。2了解失误出现的原因及危害并思考对我们今天的社会主义建设有什么启示？3.认识到社会主义建设是一个长期曲折的过程。学习过程：一、温故互查：复习回顾第5课所学内容，并回答1、三大改造在哪些行业里进行？2、三大改造的性质是什么？3、三大改造基本完成的时间是在哪一年？4、三大改造的意义是什么?二、设问导入三大改造的完成标志着我国进入社会主义初级阶段。那么党和人民是如何探索建设社会主义道路的呢？请同学翻书到第6课，今天我们一起学习探索建设社会主义的道路。同学们，根

2、据学案知识线索提示，快速阅读，并在书中划出知识点。知识线索：时间：年良好开端：中共八大任务：集中力量发展，实现国家，逐步满足。探索中的意义：这是的良好开端。表现：1.总路线的提出时间：年内容：2.党中央发动了和运动。探索特点：高指标、、、“共产”风建设1.由于中国刚刚从革命战争转向社会主义建设，党和社会失误失误原因：人民对我国社会主义所处的发展阶段认识不足。主义2.对如何建设社会主义缺少经验。的3.急于求成。道路4.忽视了客观的经济规律。影响：1.使得“左”的错误在全国各地严重泛滥2.使国家和人民面临建国以来前所未有的严重经济困难对失误的调整：年，党和政府全面调整国民经济，恢复发展生产

3、。经过努力，不久就取得明显的成效。建设成就：主要工业产品都有很大增长，工业尤为突出。的建成，结束了中国靠“洋油”的时代，实现了原油和石油产品全部自给。新兴的、、从无到有地发展起来。模范人物：“两弹元勋”；“铁人”；“党的好干部”；人民的好战士（）三、自学检测——我的记忆力最好！快速完成以下小练习1.中共八大指出的当前党和人民的主要任务是A.建设社会主义制度B.开展整风运动C.完成三大改造D.发展社会生产力2.中国共产党在探索中国的社会主义道路过程中严重失误是①镇压反革命　②“大跃进”　③“三反”“五反”　④人民公社化运动A.①②B.③④C.②④D.①③3.党和政府全面调整国民经济是在A

4、.1956年B.1958年C.1961年D.1963年4.我国社会主义全面建设时期从无到有发展起来的有①原子能工业　②生物工程　③航天工业　④新兴电子工业A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④5.右图人物，在他的领导下，兰考县人民艰苦奋斗，治理灾害，贫穷面貌开始改变。他是A.王进喜B.焦裕禄C.孔繁森D.雷锋四、巩固训练——我的能力最强！1.“鼓足干劲，力争上游，多快好省地建设社会主义”的总路线，其主要缺点是A.反映了广大人民迫切改变经济落后的愿望B.指定的奋斗目标过低C.忽视了客观经济规律D.忽视了党的领导2.1958年，中共中央发动了大跃进和人民公社化运动，是由于①急于求成②对国

5、情认识不清③苏联撕毁合同④社会主义建设缺乏经验A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④8.3.右图是一幅中华人民共和国建国后创作的宣传画，从中可以得出的历史信息有①该宣传画创作的时间应该是1958年－1960年②该面反映了我国人民要求改变经济落后面貌的迫切愿望③通过该画可知当时存在浮夸风现象④该画内容充分说明“人有多大胆，地有多大产”A．①②③B．②③④C．①③④D．①②③④4.下列中国共产党对中国革命和建设的探索出现的严重失误是A.建立农村革命根据地B.实施“一五”计划C.人民公社化运动D.中共“八大”5.“洋油”、“洋火”、“洋车子”这些专有名词早已过时，中国结束“洋油”时代是在A

6、.玉门油田建成后B.中原油田建成后C.胜利油田建成后D.大庆油田建成后6.1964年10月16日，随着一声巨响，硕大的蘑菇云腾空升起，我国第一颗原子弹爆炸成功了！与这一成就直接有关的人物是A．詹天佑B．侯德榜C．邓稼先D．袁隆平7.读下列材料，然后同学互相讨论一下，回答问题：材料1下列是某一时期的两幅壁画：材料2一切财产统一核算，统一分配；许多地方的农民在公共食堂吃饭，不要钱；农民的自留地、家畜、树木等，都是公有……请回答：（1）材料1、2分别反映了什么运动？（2）怎样评价这两次运动？（3）对我们今天的社会主义建设有什么启示？五、拓展延伸——我的小组最棒！中国现代史是中国共产党领导全国

7、各族人民进行社会主义现代化建设的历史，根据所学历史知识，结合以下材料，完成小组任务。材料一：1956年召开的中国共产党第八次全国代表大会明确指出，当前党和人民的主要任务是，集中力量发展社会主义生产力，实现国家工业化，逐步满足人民日益增长的物质文化需要。——鲁教版历史七年级下册材料二：“任何时候都要把人民利益放在第一位，始终与人民心连心、同呼吸、共命运，始终依靠人民推动历史前进。……必须增加宗旨意识，相信群众，依靠群众，必须始终把人民放在心中最高