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1、综合近年的高考题寻找改错思路 1.名词和限制词的搭配 主要涉及可数与不可数名词与冠词、指示代词、物主代词的错误搭配，以及名词的单复数的误用。 2.动词的时态、语态以及非谓语动词 常出现在总体时态为过去或现在时中间杂有另一时态的现象，以及动词的谓语与非谓形式、非谓动词之间的误用。 3.代词的误用 主要是代词的格与数的错用。如男性用了女性代词，单数用了复数代词或相反；形容词性的物主代词误用名词性。 4.数词的误用 主要是序数词与基数词的混用和错用，以及hundred,thousand,dozen,score等词和具体数量词连
2、用时的用法以及表示约数的用法。 5.形容词与副词 主要涉及到形容词和副词的原级、比较级与最高级的误用，以及形容词和副词的误用等。 6.考查英语中的并列现象在一些英语中的并列结构中没有用并列的语法结构，如并列连词连接的两个部分等。 7.考查上下文的逻辑关系 but,and,so，however,otherwise等一些并列连词和连接副词的误用。before,after,when,until,since等状语从句引导词的误用等。还有肯定和否定的误用等。 8.一些相似结构的误用如usedtodo,beusedtodo,beused
3、todoing等结构的误用。 9.惯用法的搭配 例题解析现分析2005年全国高考卷I&II. Thereareadvantageforstudentstoworkwhile76._________________ studyingatschool.Oneofthemwasthat77._________________ theycanearnmoney.Forthemostpart,78._________________ studentsworkingtoearnmoneyfortheirown79.___________
4、______ use.Earningtheirownmoneyallowthem80._________________ tospendonanythingasiftheyplease.81._________________ Theywouldhavetoasktheirparentsfor82._________________ moneyorforpermissiontodothingsby83._________________ themoney.Somestudentsmayalsosave84.__________
5、_______ upforourcollegeorfutureuse.85._________________1.通读一遍，理解文章。搞清文章讲述的是学生自己挣钱的好处。注意文章的逻辑关系，时态、人称、主谓、指代等方面是否一致。 2.逐句改错，注意热点。 3.再次通读，检查答案和符号。★NMET1996TodayIvisitedtheSmiths—myfirsttimevisit86._______toaAmericanfamily.Theyliveinasmall87._______town.twasverykindforthe
6、mtomeetme88._______attherailwaystationanddrovemetotheirhome.89._______TheSmithsdidhisbesttomakemefeel90._______athome.Theyofferedmecoffeeandother91._______drinks.Wehaveagoodtimetalkingandlaughing92._______together.Theyeagertoknoweverythingabout93._______Chinaandaskedmelo
7、tsofquestion.Infact,94.______theyareplanningtovisitChinainnextyear.95.______★NMET1995DearMr.andMrsSmith,Iwanttothankyouagainforhavemeinyour81.______homeforthesummerholidays.Ihadalways82.______wantedreturntothevillageaftermovingaway83.______anditisreallygreattoseemostofmy
8、oldfriendsagain.84.______ItoldMother,Father,Sisterallmyfriends85.______herethatagreattimeIhad.I'llnever
